Forschende Fachdidaktik IV (eBook)
396 Seiten
Narr Francke Attempto Verlag
978-3-381-12472-5 (ISBN)
Mag. Dr. phil. Daniela Unger-Ullmann ist Leiterin von treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik der Universität Graz. MMag. Dr. phil. Christian Hofer ist Senior Lecturer am treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik der Universität Graz.
Daniela Unger-Ullmann, Christian Hofer
Vorwort
Daniela Unger-Ullmann
Angebotsentwicklung und Zielgruppenorientierung in Vorbereitenden Sprachkursen der
Universität Graz
Christian Hofer
Die Integration fachdidaktischer Forschungsergebnisse in den Sprachunterricht - Achtsamkeit als Lehrkompetenz
Serena Comoglio
Führung im virtuellen und interkulturellen Kontext - Chancen und Herausforderungen für Sprachenzentren in Österreich
Alexandra Melmer, Viola Moisesbichler, Martin Lechner
Möglichkeiten und Perspektiven der Sprachvermittlung in den Formaten Online- und Präsenzlehre
bei treffpunkt sprachen
Beatrice Maierhofer
Auswirkungen von Social Media auf den Sprachunterricht und das Sprachenlernen bei
treffpunkt sprachen
Teresa Eibl-Steiner
Implementierung digitaler Tools in die universitäre PräsenzSprachenLehre.
H5P-Elemente und Aktivitäten der Lernplattform Moodle
Stefanie Faustmann
Kultur- und Wertevermittlung im universitären DaF-Unterricht - empirische Untersuchungen mit Sprachlehrenden und -lernenden der Universität Graz
Sarah Bindar
Intergenerationelles Sprachenlernen. Herausforderungen und Chancen in intergenerationellen Sprachkursen
Sarah Jud
Übung macht den Meister? Fremdsprachenlernerfahrung und Mehrsprachigkeit als Lernstrategie
Antonia Gösweiner
Erstsprachspezifische Grammatikvermittlung im DaF-Unterricht - Leitfadenkonzept für DaF-Lehrende
mit Fokus auf den Sprachen Arabisch, Persisch, Türkisch und Ukrainisch
Yael Rosenmann
'Mid-Country' Crisis: Adult Immigrants' Trajectory to Third Language Proficiency
Autor:innen
| Erscheint lt. Verlag | 29.7.2024 |
|---|---|
| Verlagsort | Tübingen |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft |
| Schlagworte | ERWACHSENENBILDUN • Fremdsprachendidaktik • Sprachenlernen • Sprachlehrforschung • Sprachlernforschung • Sprachunterricht |
| ISBN-10 | 3-381-12472-2 / 3381124722 |
| ISBN-13 | 978-3-381-12472-5 / 9783381124725 |
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