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Trauma-Informed Art Activities for Early Childhood (eBook)

Using Process Art to Repair Trauma and Help Children Thrive

Anna Reyner (Autor)

eBook Download: EPUB

2024
192 Seiten
Jessica Kingsley Publishers (Verlag)
978-1-83997-469-4 (ISBN)

Why Art & Trauma? By making their own choices as they engage in sensory art experiences, children gain confidence, release stress, express emotions, and develop critical-thinking skills. Art offers a unique opportunity for children to safely experiment with the physical world and re-wire their brains to reduce the negative effects of trauma, all while learning to identify as creative thinkers. This highly illustrated and easy-to-use resource supports trauma-informed work with children ages 3-8. It delves into both the theory and practice of therapeutic art and includes 21 original art lessons and 60 art techniques, all presented visually for ease of use. Both text and illustrations demonstrate how to create a safe, non-retraumatizing environment for children to experience safety, connection and calm. Ideal for implementing into classroom environments, including preschools, kindergarten, early primary grades, afterschool programs, child counselling centers and community-based youth programs, this professional resource is perfectly adaptable for a variety of educational and therapeutic contexts.

Erscheint lt. Verlag	18.4.2024
Vorwort	MaryAnn Kohl
Zusatzinfo	B&W
Sprache	englisch
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung
	Geisteswissenschaften ► Psychologie
	Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Notfallmedizin
	Medizin / Pharmazie ► Physiotherapie / Ergotherapie ► Ergotherapie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik
Schlagworte	adopted children • Adoption • art activities for children • art therapy • art therapy for children • Art therapy for early childhood • art therapy for trauma • art therapy in the early years • attachment disorder • attachment disorder, developmental trauma • books for adoptive parents • books on adoption • books on fostering • books on trauma • classroom art • Counselling • early development • Emotional development • fostering • loose-parts play • Mental Health • Physical Abuse • Play therapy • Psychology • safeguarding children • Teachers • trauma and expressive art therapy • trauma work • working with trauma
ISBN-10	1-83997-469-9 / 1839974699
ISBN-13	978-1-83997-469-4 / 9781839974694

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