TESOL Teacher Research
Perspectives from Arabia
2024
|
2025
Springer International Publishing (Verlag)
978-3-031-69788-3 (ISBN)
Springer International Publishing (Verlag)
978-3-031-69788-3 (ISBN)
- Noch nicht erschienen - erscheint am 27.10.2024
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Erscheint lt. Verlag | 27.10.2024 |
---|---|
Reihe/Serie | English Language Education |
Zusatzinfo | Approx. 200 p. |
Verlagsort | Cham |
Sprache | englisch |
Maße | 155 x 235 mm |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Wörterbuch / Fremdsprachen |
Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Sprachwissenschaft | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
Schlagworte | Bilingualism and policy in the UAE • Game-based learning and L2 grammar acquisition • Language policy in the UAE’s education sector • Teaching English as a foreign language in the Arabia • Teaching English as a second language in the Arabia • TEFL in Arabia • TESOL in Arabia • Using code-switching as a communicative tool in Oman • Using the TPR method with young L2 learners |
ISBN-10 | 3-031-69788-X / 303169788X |
ISBN-13 | 978-3-031-69788-3 / 9783031697883 |
Zustand | Neuware |
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