Denken ohne fachliches Geländer? (eBook)

Ethik-Unterricht zwischen den Disziplinen

Anne Burkard, Laura Martena (Herausgeber)

eBook Download: PDF
2024 | 2024
IX, 246 Seiten
Springer Berlin Heidelberg (Verlag)
978-3-662-68347-7 (ISBN)

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Denken ohne fachliches Geländer? -
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Die meisten Ethik-Fächer in Deutschland sind als Alternativ- oder Ersatzfächer für den Religionsunterricht konzipiert. Eine Herausforderung betrifft die Verortung eines Teils dieser Fächer zwischen Philosophie, Religionswissenschaft und weiteren Disziplinen. Am Beispiel des Faches Werte und Normen diskutiert dieser Band Fragen, die sich für alle multidisziplinären Ethik-Fächer stellen: Was bedeutet es für die Konzeption, die Unterrichtspraxis und die Lehrkräftebildung eines Faches, wenn es an mehreren Bezugsdisziplinen ausgerichtet ist? Wie sollten die Bezüge verbunden oder abgegrenzt werden? Welche Konzepte für die Fachentwicklung gibt es?



Prof. Dr. Anne Burkard ist Professorin für Didaktik der Philosophie und das Fach Werte und Normen an der Georg-August-Universität Göttingen.

Laura Martena, M.A., leitet den Bereich für ethische und theoretische Grundlagen der Politik der Akademie für Politische Bildung in Tutzing.

Erscheint lt. Verlag 3.4.2024
Reihe/Serie Ethik und Bildung
Zusatzinfo IX, 246 S. 4 Abb.
Sprache deutsch
Themenwelt Geisteswissenschaften Philosophie Allgemeines / Lexika
Schlagworte Ethik • Ethik-Unterricht • Multidisziplinär • Philosophiedidaktik • Philosophische Bildung • Religionskunde • Religionswissenschaft • Werte und Normen
ISBN-10 3-662-68347-4 / 3662683474
ISBN-13 978-3-662-68347-7 / 9783662683477
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