The Rhetoric of Reason
Writing and the Attractions of Argument
Seiten
1996
University of Wisconsin Press (Verlag)
978-0-299-14954-3 (ISBN)
University of Wisconsin Press (Verlag)
978-0-299-14954-3 (ISBN)
This work argues that the core of a college education should be learning to write a reasoned argument. The author challenges his readers - teachers of writing and communication, philosophers, critical theorists and educational administrators - to reestablish the importance of rhetoric in education.
Erscheint lt. Verlag | 12.10.1999 |
---|---|
Reihe/Serie | Rhetoric of the Human Sciences |
Verlagsort | Wisconsin |
Sprache | englisch |
Gewicht | 462 g |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Philosophie ► Logik |
Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Sprachwissenschaft | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
ISBN-10 | 0-299-14954-4 / 0299149544 |
ISBN-13 | 978-0-299-14954-3 / 9780299149543 |
Zustand | Neuware |
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