Formen und Dimensionen der Resilienz unter deutscher Besatzung 1939-1945

Dr. Thomas Brakmann, geb. 1974, studierte Geschichte und katholische Theologie in Trier, Dublin und Münster. Er beendete sein Studium 2006 mit der Promotion in Mittelalterlicher Geschichte an der Westfälischen Wilhelms-Universität in Münster. Nach seinem Archivreferendariat beim Landesarchiv Nordrhein-Westfalen in Münster sowie nach beruflichen Stationen am Staatsarchiv Hamburg, in der Abteilung Ostwestfalen-Lippe des nordrheinwestfälischen Landesarchivs und im Kreisarchiv in Warendorf ist er seit Februar 2017 Archivar in der Abteilung Osnabrück des Niedersächsischen Landesarchivs, die er seit 2020 leitet..

Dr. Thorsten Heese, geb. 1965, studierte Geschichte, Politik und Kunstgeschichte in Osnabrück und Hull/GB. 2002 promovierte er an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Er ist Kurator für Stadt- und Kulturgeschichte am Museumsquartier Osnabrück, Lehrbeauftragter für Museumsdidaktik und Museumspädagogik an der Universität Osnabrück sowie Autor und Herausgeber verschiedener Schriften zur Museologie und Geschichtsdidaktik sowie zur Regional-, Kolonial-, Migrations- und NS-Geschichte.

Zum Geleit • 1
Grußwort des wissenschaftlichen Beirats • 5

EINFÜHRUNG – KONTEXT

Thorsten Heese: Ein neues Forum für Erinnerungskultur und Zeitgeschichte in Osnabrück. Zum musealen Hintergrund des Symposions • 9

Thomas Brakmann: Die Diskussion zu Hans Georg Calmeyer im Osnabrücker Geschichtsblog • 13

Martin Sabrow: „Belastung“. Über einen Schlüsselbegriff der Vergangenheitsaufarbeitung • 21

STRUKTUREN – SITUATIONEN – AKTEURE

Das deutsche Besatzungsregime in den Niederlanden als Aktionsraum Hans Georg Calmeyers • 38

Mathias Middelberg: Calmeyer war ein Menschenretter! Eine kritische Auseinandersetzung mit Els van Diggeles „Das Rätsel um Femma – Beute eines Menschenretters“ • 39

Els van Diggele: Calmeyer war ein Judenreferent, kein Menschenretter. Der Fall Femma Swaalep • 53

Johannes Winter: „Verwaltungsarbeit“ unter Calmeyer. Das Beispiel Gerhard Wander • 69

RETTUNGSHANDELN IM BESETZTEN EUROPA (1939–1945)
Möglichkeiten und Grenzen • 78

Christiane Goos: „Ich habe mich geschämt, dass ich zu denen gehöre“. Rettungswiderstand in der Wehrmacht im besetzten Polen 1939–1945 • 79

Maria Vassilikou: Angelos Evert in Athen und die Dokumentenfälschung während der Shoah • 91

GEDENKEN – GEDÄCHTNIS – GESCHICHTE
Was wird wann warum erinnert? • 104

Ulrike Jureit: Handlungsspielräume. Zum Umgang mit ambivalenten Wirklichkeiten in geschichtspolitischen Diskursen • 105

Bettina Stangneth: Von Pflicht und Neigung, die Schuld eines Anderen zu erkennen. Eine philosophische Intervention • 117

PODIUMSDISKUSSION
Prosoziales Handeln während des Zweiten Weltkriegs – Potenziale für eine Pädagogik der Gegenwart? • 126

Statements zur Podiumsdiskussion • 127
Robert van Galen • 127 •
Gerhard Hirschfeld • 131
Lioba Meyer • 135
Johannes Max von Ophuijsen • 138

Alfons Kenkmann (Moderator): Kommentar und Ausblick • 141

Abstracts • 147
Autorinnen und Autoren • 153
Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Podiumsdiskussion • 157
Herausgeber des Tagungsbandes • 159
Personenregister • 161