Le vêtement dans les contes de Perrault

Shoshana-Rose Marzel (Ph.D.) est maitre de conférence (Senior Lecturer) et chef du département de Littérature, Art et Musique, au Zefat Academic College, à Safed (Israël) où elle enseigne la littérature générale. Ses recherches portent sur la littérature française et sur les aspects théoriques et historiques de la mode. Elle a publié L'Esprit du chiffon, le vêtement dans le roman français du XIXème siècle (Peter Lang, Berne, 2005). Elle a également co-publié l’ouvrage collectif Dress and Ideology, Fashioning Identity from Antiquity to the Present (Bloomsbury Academic, Londres, 2015). Elle contribue régulièrement à la presse scientifique. Senior lecturer Shoshana-Rose Marzel (Ph.D.) is head of the Department of Literature, Art and Music at Zefat Academic College, Safed (Israel) where she teaches general literature. Her research focuses on French literature and on the theoretical and historical aspects of fashion. She has published L'Esprit du chiffon, le vêtement dans le roman français du XIXème siècle (Peter Lang, Berne, 2005). She has also co-published the collective work Dress and Ideology, Fashioning Identity from Antiquity to the Present (Bloomsbury Academic, London, 2015). She regularly contributes to the scientific press.

Liste des figures



Introduction

 1 Perrault et l’écriture des contes

 2 La paternité des contes

 3 La mode au XVIIème siècle

 4 Perrault et la mode

 5 Schéma narratif contique et vêtement

 6 Vêtements et messages contiques

 7 De problématiques moralités…

 8 Les contes dans la Querelle des Anciens et des Modernes

 9 Comment lire ce livre



1 Griselidis-l’humiliée

 1 Une bergère qui file

 2 La caractérisation de Griselidis

 3 Métamorphose

 4 Les dépouillements de Griselidis

 5 Le retour en grâce de Griselidis

 6 La morale de l’histoire



2 Les Souhaits ridicules



3 Peau d’Âne ou le vêtement obstacle

 1 Des robes-cadeaux / des moyens de pression

 2 La fuite dans la peau d’une bête

 3 Dans la peau d’une bête

 4 L’avilissement de Peau d’Âne

 5 Vêtements et vision dans Peau d’Âne

 6 La bague « fatale »

 7 Moralité ?



4 Pas si collet monté : La Belle au bois dormant

 1 Fuseau et quenouille

 2 Symbolismes du filage

 3 Sommeil et fuseau

 4 Le royaume de Mataquin et les bottes de sept lieues

 5 Collet monté

 6 La moralité d’un long sommeil

 7 Les moralités perraldiennes



5 Ceci n’est pas un conte : Le Petit Chaperon rouge, ou Pourquoi a-t-on besoin d’un lit pour dévorer une petite fille ?

 1 Un chaperon

 2 Rouge

 3 Le tête-à-tête dans le lit

 4 Verdier / Perrault

 5 Une adaptation qui se transforme en critique



6 Les bottes ou la métamorphose : Le Maître chat ou le Chat botté

 1 Un partage injuste

 2 Une paire de bottes

 3 La naissance du marquis de Carabas

 4 Métamorphoses vestimentaires et réussite



7 Les vêtements d’une épreuve morale : Les Fées

 1 L’épreuve vestimentaire

 2 Déguisements et sources d’inspiration

 3 Beauté et morale

 4 Les Fées : une allégorie ?



8 Cendrillon ou la petite pantoufle de verre, ou Comment renaître de ses cendres

 1 Cucendron / Cendrillon

 2 Les vêtements du bal

 3 La transformation magique

 4 La pantoufle de verre / vair

 5 Le complexe de Cendrillon ?

 6 Vêtements et moralités perraldiennes

 7 Nos moralités



9 Un diable déguisé : Riquet à la houppe

 1 Riquet à la houppe / un diable caché

 2 L’élégant Riquet à la houppe

 3 L’époux animal

 4 Remise en question du thème de l’époux-animal

 5 La Préciosité et le pacte avec le diable

 6 Le message perraldien

 7 Une leçon de morale perraldienne



10 D’autres bottes : Le Petit Poucet

 1 Manger ou être mangé ? – that is the question

 2 La ruse vestimentaire

 3 La méprise langagière concernant le verbe Habiller

 4 Les bottes de sept lieues

 5 La revanche du cadet



Conclusion: La vestignomonie des contes de Perrault

 1 Messages politiques du vêtement contique

 2 Les grands-tout-puissants

 3 La bourgeoisie

 4 Le commun des mortels – les autres, les pauvres

 5 Le vêtement magique

 6 Les déguisements contiques

 7 Vêtements contiques et séduction/érotisme/sexualité

 8 L’anti-vêtement, le nu dans les contes

 9 Vêtements et roman/conte d’apprentissage

 10 Le fin mot de l’histoire



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