Erfinden - Erschaffen - Erdichten

Erfindungen sind so alt wie die Menschheit, und ErfinderInnen prägen diese bis heute. Der Band untersucht literarische Inszenierungen von 'ersten' ErfinderInnen in der Antike und ihrer Rezeption, wobei Erfindungen in den Bereichen Literatur, Kunst, Musik, Mathematik, Schrift und Technik im Mittelpunkt stehen.

Erfindungen sind so alt wie die Menschheitsgeschichte, ErfinderInnen prägen diese bis heute. Das ihnen zugeschriebene Moment des Kreativen fasziniert, ihre schöpferischen Leistungen sind Meilensteine der Geistes- und Kulturgeschichte, ihre Genialität regt zu Anekdoten und Mythenbildungen an. Die Beiträge fragen nach den 'ersten' ErfinderInnen in der Antike und untersuchen ihre literarischen Inszenierungen in griechischen und lateinischen Texten mit Blick auf Fragen der Aushandlung, Funktionalisierung, Aneignung oder Transformation von Erfindungen.











von Prometheus bis Archimedes: mythische und historische Erfinderfiguren
Erfindungen als Teil von Kulturentstehungslehren und Traditionsbildung
Weiterentwicklungen von Erfindungen und 'zweite' ErfinderInnen
ErfinderInnen in Anekdoten und dichterischen Ausgestaltungen
Erfindungen als lehr- und lernbare Künste


Die Suche nach 'ersten' ErfinderInnen ist sowohl Ausdruck der Rückbesinnung auf den Ursprung menschlicher Errungenschaften als auch eine Form der Autoritätszuweisung an eine bestimmte Person oder Gruppe, die etwas Neues in die Welt gebracht hat. Allerdings fehlen in der Antike häufig gesicherte Informationen über die Entstehungszeit und die Hintergründe von Erfindungen, die noch kein Patentamt verzeichnete. Diese Unbestimmtheit regt zu kreativen Zuschreibungen von Erfindungen an, die als Versuche der Vereinnahmung von ErfinderInnen für bestimmte Kulturräume oder Gruppen gedeutet werden können.

Der Band versammelt 16 Aufsätze von WissenschaftlerInnen aus der Klassischen Philologie, Alten Geschichte und Romanistik, die mythische und menschliche 'erste' und 'zweite' ErfinderInnen und ihre Erfindungen in den Bereichen Musik, Kunst, Literatur, Mathematik, Schrift und Technik betrachten.