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Piktotherapie VS Angststörungen
Auswirkungen der Piktotherapie auf Schulkinder mit Angststörungen, nach der Isolierung durch Covid-19
Seiten
2022
Verlag Unser Wissen
978-620-4-93854-7 (ISBN)
Verlag Unser Wissen
978-620-4-93854-7 (ISBN)
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Um die Wirksamkeit einer therapeutischen Intervention bei 7- und 8-jährigen Schulkindern mit Angststörungen nach der Isolation aufgrund des Verdachts auf eine Covid-Infektion zu ermitteln, wurde von Dezember 2020 bis März 2021 eine Multiple-Case-Studie in der Calixto Sánchez-Schule in der Gemeinde Santo Domingo durchgeführt. Von den 125 Kindern wurden 8 Kinder ausgewählt, bei denen anhand der Manifestationen der Angstindikatoren in der Zeichnung und des Fragebogens zur Kinderangst eine pathologische Angststörung diagnostiziert wurde. Nach der Diagnose und Bewertung wurde eine psychotherapeutische Intervention mit Hilfe der Piktotherapie konzipiert und durchgeführt. Die Intervention erwies sich als sehr wertvoll für die Therapie: Verbesserung der Symptome und Anzeichen sowie der signifikanten Indikatoren für Angst beim Zeichnen; in den Fällen, in denen es in einigen Bereichen zu Rückschritten kam, wurde eine klinische Verbesserung der ursprünglichen Symptomatik festgestellt.
Yudania López: Hochschulabschluss in Psychologie, Abteilung für psychische Gesundheit. Städtische Direktion für Gesundheit Santo Domingo
Erscheinungsdatum | 13.05.2023 |
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Sprache | deutsch |
Maße | 150 x 220 mm |
Gewicht | 143 g |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Allgemeines / Lexika |
Schlagworte | Covid 19 • Therapie |
ISBN-10 | 620-4-93854-1 / 6204938541 |
ISBN-13 | 978-620-4-93854-7 / 9786204938547 |
Zustand | Neuware |
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