Korrespondenz aktuell
hep verlag
978-3-0355-2317-1 (ISBN)
Das Lehrmittel eignet sich, für den Unterricht an Berufsfachschulen und Mittelschulen, für Kurse in der Erwachsenenbildung, für das Selbststudium, als Nachschlagewerk im Beruf.
Alex Bieli arbeitet seit 2001 als Autor und didaktischer Berater mit dem hep Verlag zusammen. In dieser Zeit sind mehr als ein Dutzend Publikationen entstanden. Nach seiner Ausbildung zum Primarlehrer und dem Studium an der Universität Zürich unterrichtete er auf der Sekundarstufe I, an Berufsfachschulen sowie in der Erwachsenenbildung die Fächer Deutsch, Korrespondenz, Englisch und Geschichte. Nach einem Abstecher in den Journalismus als Redaktionsleiter wechselte er zum Bildungsdepartement des Kantons Aargau. In dieser Zeit war er unter anderem Präsident der kantonalen Lehrmittelkommission und Referent in der Aus- und Weiterbildung von Schulleitungspersonen an der Pädagogischen Hochschule FHNW. Seit 2010 arbeitet Alex Bieli als selbständiger Lehrmittelautor, Textberater und Kursleiter in der Fortbildung von Lehrpersonen. Er hat das auf den handlungsorientieren Unterricht ausgerichtete AHA-Modell entwickelt und bietet dazu didaktische Einführungskurse an.
Carmen Geiser: Studium der Germanistik und Philosophie an den Universitäten Bern und Heidelberg (mit Diplom Sekundarstufe ll, PH Bern). Ausbildung und langjährige Tätigkeit in der IT-Telecom-Branche. Lehrgang in Erwachsenenbildung an der Lehrerfortbildung des Kantons Bern. 2015 Weiterbildung in Geschäftskorrespondenz. Unterrichtet seit 2005 an der kantonalen Wirtschaftsmittelschule in La Neuveville.
Erscheinungsdatum | 30.03.2023 |
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Sprache | deutsch |
Maße | 210 x 297 mm |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Germanistik |
Schlagworte | Beruf • Berufsfachschule • Darstellungsregeln • Erwachsenenbildung • Kommunikationstexte • Korrespondenz • Mittelschule • Nachschlagewerk • Orientierungsbeispiele • Schreibstil • Selbststudium • Stilistik • Vermeide-Verwende-Liste |
ISBN-10 | 3-0355-2317-7 / 3035523177 |
ISBN-13 | 978-3-0355-2317-1 / 9783035523171 |
Zustand | Neuware |
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