Wie Religionslehrkräfte von ihrem Religionsunterricht erzählen - Katharina Wanckel

Wie Religionslehrkräfte von ihrem Religionsunterricht erzählen (eBook)

Orientierungen angesichts von Umbruchssituationen

Katharina Wanckel (Autor)

eBook Download: PDF

2022
280 Seiten
Kohlhammer Verlag
978-3-17-042483-8 (ISBN)

Die Etablierung Islamischen Religionsunterrichts und des Fachs Werte und Normen stellen den konfessionellen Religionsunterricht vor große Herausforderungen. Strategien, das Differenzkriterium der Religionszugehörigkeit zu nivellieren, führen zu Umbrüchen mit weitreichenden Folgen für die Praxis des Religionsunterrichts. Leitfadengestützte Interviews mit evang. Religionslehrkräften an niedersächsischen Grundschulen vermitteln einen Einblick in die Praxis. Wie erleben Religionslehrkräfte ihren Unterricht? Welche Unterrichtssituationen werden beschrieben? Wie werden SchülerInnen, Inhalte sowie Organisationsformen wahrgenommen? Die Auswertung der Interviews erfolgte mithilfe der Dokumentarischen Methode.

Katharina Wanckel wurde an der Leuphana Universität Lüneburg im Fach Religionspädagogik promoviert und ist als Klassenlehrerin an einer Grundschule in Hamburg tätig.

Erscheint lt. Verlag	8.6.2022
Mitarbeit	Herausgeber (Serie): Rita Burrichter, Bernhard Grümme, Hans Mendl, Manfred L. Pirner, Martin Rothgangel, Thomas Schlag
Verlagsort	Stuttgart
Sprache	deutsch
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Religion / Theologie ► Christentum
Schlagworte	Interview • Religionslehrer • Religiöses Lernen • Religiöse Vielfalt
ISBN-10	3-17-042483-1 / 3170424831
ISBN-13	978-3-17-042483-8 / 9783170424838

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