Geheimhaltung - Sexueller Missbrauch (eBook)

Vorwort 6
Danksagung 10
Inhaltsverzeichnis 11
Über den Autorin 15
1 Definition von sexuellem Kindesmissbrauch 16
1.1Die Delikte gegen die sexuelle Selbstbestimmung 19
1.2Formen des strafbaren Missbrauchs 23
2 Die Historie des sexuellen Missbrauchs 27
3 Zur Häufigkeit von sexuellem Missbrauch an Kindern und Jugendlichen 39
3.1Sexueller Missbrauch an Mädchen 42
3.2Jungen als Betroffene sexualisierter Gewalt 44
3.3Der Fallverlauf eines betroffenen Mädchens 47
4 Die Täter*innen und Täterstrategien 51
4.1Frauen als Missbraucherinnen 55
4.2Sexueller Missbrauch durch Kinder und Jugendliche 61
4.3Von der Planung bis zur Tat 68
4.3.1Die Strategien der Täter*innen 68
4.3.2Manipulation des nicht missbrauchenden Elternteils 74
4.3.3Das Interview mit einem Täter 80
5 Individuelle Signale und Verhaltensweisen betroffener Kinder 89
5.1Zur Psychodynamik des Opfers bei sexuellem Missbrauch 89
5.2Kindliche Ausdrucksformen zum Erkennen von sexuellem Missbrauch 96
5.3Altersspezifische Reaktionen 99
5.3.1Säuglingsalter 100
5.3.2Kleinkindalter (bis 3 Jahre) 102
5.3.3Vorschulalter (3 bis 6 Jahre) 103
5.3.4Grundschulalter (6 bis 10 Jahre) 105
5.3.5Vorpubertät und Pubertät (13 bis 18 Jahre) 106
5.4Geschlechtsspezifische Reaktionen 110
5.5Langzeitfolgen – die „Schatten“ als Erwachsener 113
5.5.1Verschwiegene Wunden? 114
5.5.2Auswirkungen auf Partnerschaft, Ehe und Familie 119
5.5.3Der Fall „Lammy“ 125
6 Vorbeugung von institutionellem Versagen beim Umgang mit sexueller Gewalt 128
6.1Das wesentliche „Handwerkszeug“ 128
6.2Interventions- und Schutzmaßnahmen 131
6.2.1Interventionen bei einem vagen Verdacht 134
6.2.2Interventionen nach Aufdeckung 136
6.2.3Belastungen von Fachkräften in Zusammenhang mit Kinderschutz 139
6.3§ 8a SGB VIII: Verfahren des Wächteramtes bei Anhaltspunkten für einen innerfamiliären sexuellen Missbrauch 143
7 Gesprächsführung mit Kindern und Jugendlichen bei Verdacht auf sexuellen Missbrauch 147
7.1Handlungsleitfaden im (Gesprächs)-Umgang mit sexueller Gewalt an Kindern und Jugendlichen 148
7.2Gesprächsführung im Kontext „geplantem Gespräch“ und „spontanen Aussagen“ mit Luisa (6 Jahre) 160
8 Gelingende Kooperation zwischen Institutionen der Kinder – u. Jugendhilfe, dem Bildungswesen und dem Wächteramt 163
8.1Leitlinien eines gelingenden Schutzkonzeptes 164
8.2Kooperation im Kinderschutz 166
8.2.1Schule gegen sexuelle Gewalt 166
8.2.2Schulsozialarbeit und Wächteramt 167
9 Wie können Eltern ihre Kinder präventiv davor schützen, Opfer – aber auch Täter zu werden? 170
9.1Erziehungsstrategien gegen Täterstrategien 175
10 Hilfen für betroffene Kinder, besorgte Eltern und Fachkräfte 179
10.1Hilfsangebote für Kinder und Jugendliche 179
10.2Hilfs- und Beratungsangebote für Eltern und das soziale Umfeld 181
10.3Beratungsangebote für Fachkräfte 183
11 Kindern richtig zuhören 186
Abkürzungsverzeichnis 190
Literatur 192