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English-Medium Instruction in Higher Education in the Middle East and North Africa (eBook)

Policy, Research and Pedagogy

Alhassan Awad Alhassan, Ali Holi Ibrahim Holi Ali, Curle Samantha Curle, Scatolini Sergio Saleem Scatolini (Herausgeber)

eBook Download: PDF

2022
216 Seiten
Bloomsbury Publishing (Verlag)
978-1-350-23855-8 (ISBN)

English-Medium Instruction (EMI) is a rapidly growing global phenomenon in countries where English is a second or foreign language. This book focuses on empirical research studies conducted on this growing trend in the Middle East and North Africa, an under-researched area with regards to the effects and challenges of the implementation of EMI in higher education. The contributors are researchers with first-hand experience in countries in the region, including Iran, Kuwait, Morocco, Oman, Saudi Arabia, Sudan, and Turkey. Each chapter follows a consistent structure, allowing comparisons to be drawn between policies and practices in different countries. Topics covered include investigating perceptions and attitudes of both students and lecturers, opportunities and challenges afforded by EMI, as well as the evolution of EMI practices. By exploring these issues, through the lens of a decolonial critical approach, this volume informs theory underlying research into the phenomenon of EMI in the region.

Erscheint lt. Verlag	16.6.2022
Sprache	englisch
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Erwachsenenbildung
	Schulbuch / Wörterbuch ► Wörterbuch / Fremdsprachen
	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Sprachwissenschaft
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
ISBN-10	1-350-23855-4 / 1350238554
ISBN-13	978-1-350-23855-8 / 9781350238558

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