Becoming Community-Engaged Educators (eBook)
VII, 86 Seiten
Springer Singapore (Verlag)
978-981-16-8645-0 (ISBN)
This book puts forth a call to engagement for educators at all levels of education and in all subject areas, with a focus on language education. Through using a grounded theory approach, it features semi-structured interviews, in a qualitative approach, with educators who embody community engaged education. Each chapter encompasses a case study that examines the interviewee's motivations, strategies, successes and failures. This book presents a local theory of community-engaged teachers and researchers to assist educators in developing as a community-engaged teacher or researcher. It asks and attempts to answer critical questions concerning the initial induction into community engagement, the maintenance of energy, commitment, and motivation, and the role of support networks. Through these, this book examines what is needed to sustain such an identity, and support campaigns of action or individual engagement over both the short and long term.
Erscheint lt. Verlag | 19.3.2022 |
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Reihe/Serie | SpringerBriefs in Education | SpringerBriefs in Education |
Zusatzinfo | VII, 86 p. 1 illus. |
Sprache | englisch |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Lektüren / Interpretationen |
Schulbuch / Wörterbuch ► Wörterbuch / Fremdsprachen | |
Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Sprachwissenschaft | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
Schlagworte | anti-racism issues in education • community engaged educators • community engagement in education • Critical pedagogy • engaged intellectuals and education • Environmental education • humane issues in education • intersectionality in education • language educators and community engagement • poverty issues in education • refugee matters in education • religious harmony in education • rights for LGBTQ people in education • teachers’ status as professionals • teaching for the world beyond the school walls • the rights of the child in education |
ISBN-10 | 981-16-8645-9 / 9811686459 |
ISBN-13 | 978-981-16-8645-0 / 9789811686450 |
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Größe: 1,2 MB
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