Beziehung zwischen Lehrer-Schüler-Interaktion und akademischen Leistungen

Bereket Merkine, Aklilu Ayele, Yohannes Bisa (Autoren)

Buch | Softcover

56 Seiten

2022
International Book Market Service Ltd (Verlag)
978-620-4-54586-8 (ISBN)

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Zuallererst möchte ich meinem Gott für seine unzählige Unterstützung danken. Mein aufrichtiger Dank gilt meinen Beratern Professor Tesfaye Semela und Deribe Workina (PhD). Ich möchte mich bei meiner Frau Frehiwot Dawit und meinen Familien herzlich bedanken. Mein großer Dank gilt meinen Forschungsteilnehmern, den angehenden Lehrern am Dilla College of Teachers education. Ich möchte meinen Stofffreunden Herrn Bruk Mola und Girma Tessema für ihre finanzielle und moralische Unterstützung danken.

Das Buch wurde in gemeinsamer Arbeit von Bereket Merkine, Yohannes Bisa und Aklilu Ayele erstellt. Universität Wolaita Sodo. Abteilung für Psychologie.

Erscheinungsdatum	23.03.2022
Verlagsort	Beau Bassin
Sprache	deutsch
Maße	152 x 229 mm
Gewicht	95 g
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Allgemeines / Lexika
Schlagworte	akademisch • Lehrer-Schüler-Interaktion • Leistung • Psychosoziale Variable
ISBN-10	620-4-54586-8 / 6204545868
ISBN-13	978-620-4-54586-8 / 9786204545868
Zustand	Neuware