Textkritik zur Studie von Müller & Kupisch (2003) "Zum simultanen Erwerb des Deutschen und des Französischen bei (un)ausgeglichenen bilingualen Kindern"
Seiten
2022
|
22001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-346-59917-9 (ISBN)
GRIN Verlag
978-3-346-59917-9 (ISBN)
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| Erscheinungsdatum | 09.03.2022 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 45 g |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Sprachwissenschaft |
| ISBN-10 | 3-346-59917-5 / 3346599175 |
| ISBN-13 | 978-3-346-59917-9 / 9783346599179 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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