Romanische Sprachwissenschaft

Prof. Dr. Christoph Gabriel lehrt Romanische Sprachwissenschaft (Spanisch und Französisch) an der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz

Prof. Dr. Trudel Meisenburg lehrt an der Universität Osnabrück.

Vorbemerkung zur ersten Auflage9
Vorbemerkung zur zweiten Auflage11
Vorbemerkung zur dritten Auflage12
Vorbemerkung zur vierten Auflage13
Abkürzungen.14
1. Was ist (Romanische) Sprachwissenschaft?19
2. Sprache als Gegenstand der wissenschaftlichen Untersuchung23
2.1 Sprachliches Wissen23
2.2 Sprache und Grammatik26
2.3 Sprachliche Einheiten und die systematische Gliederung der Sprachwissenschaft28
2.4 Strukturalistische Sprachwissenschaft29
2.4.1 Zeichenmodelle30
2.4.2 Langue und parole33
2.4.3 Syntagmatik und Paradigmatik35
2.4.4 Synchronie und Diachronie36
2.5 Generative Sprachwissenschaft36
2.5.1 Kompetenz und Performanz36
2.5.2 Das Problem des Erstspracherwerbs (L1).39
2.5.3 Spracherwerb und Universalgrammatik (UG): Das Prinzipien-und Parametermodell41
3. Sprachen als Gegenstand der wissenschaftlichen Untersuchung: Die Romania.54
3.1 Romanische Sprachen54
3.2 Sprache und Dialekt73
3.3 Sprachvariation und Sprachkontakt77
3.3.1 Sprachvariation77
3.3.2 Sprachkontakt82
3.4 Zur Herausbildung der romanischen Sprachen86
4. Die Lautseite der Sprache: Phonetik und Phonologie104
4.1 Artikulatorische Phonetik107
4.1.1 Lautproduktion: Atmung, Phonation, Artikulation107
4.1.2 Die Klassifikation der Sprachlaute108
4.2 Akustische Phonetik116
4.3 Auditive Phonetik119
4.4 Segmentale Phonologie120
4.4.1 Phoneme120
4.4.2 Phoneminventare125
4.5 Suprasegmentale Phonologie130
4.5.1 Silbe und Silbenstruktur.130
4.5.2 Akzent und Akzentsysteme134
4.5.3 Intonation135
4.5.4 Sprachrhythmus141
4.6 Neuere Ansätze in der Phonologie145
4.6.1 Prozessphonologie145
4.6.2 Optimalitätstheorie147
4.6.3 Enchaînement und liaision im Französischen148
5. Morphologie155
5.1 Was ist ein Wort?155
5.2 Morphologische Verfahren.157
5.2.1 Flexion158
5.2.2 Wortbildung166
5.3 Die ,Bausteine‘ der Wörter und Wortformen169
5.3.1 Grammatisches vs. lexikalisches Wort169
5.3.2 Morph, Morphem, Allomorph171
5.3.3 Unterschiedliche Morphemtypen173
5.3.4 Stamm, Wurzel, Affix176
5.3.5 Affixtypen177
5.3.6 ,Gelehrte‘ Wörter und Wortbausteine182
6. Semantik.186
6.1 Bedeutung und Referenz186
6.2 Bedeutung und Welt: Das Beispiel der Farbadjektive188
6.3 Bedeutung und Bedeutungsrelationen192
6.4 Methoden der Bedeutungsbestimmung197
6.4.1 Komponenten- oder Merkmalanalyse.197
6.4.2 Prototypensemantik199
6.5 Satzbedeutung und Satztyp201
6.6 Die Schnittstelle zur Pragmatik: Informationsstruktur und funktionale Satzperspektive204
6.7 Die Schnittstelle zur Syntax: Verbvalenz und Argumentstruktur207
7. Syntax213
7.1 Phrasenbau und X-bar-Theorie213
7.1.1 Wortarten und Satzfunktionen213
7.1.2 Konstituenz215
7.1.3 Phrasenstruktur und X-bar-Schema217
7.1.4 Der Satz als IP und CP225
7.1.5 Lexikalische und funktionale Kategorien.229
7.1.6 Die leeren Kategorien PRO und pro.230
7.1.7 Erweiterte Projektion und DP-Hypothese.232
7.2 Thetatheorie237
7.2.1 Argumente, Subkategorisierungsrahmen, Thetaraster237
7.2.2 Die Subjektposition Spec,XP239
7.3 Kasustheorie241
7.3.1 Kasuszuweisung241
7.3.2 Struktureller und inhärenter Kasus243
7.4 Bindungstheorie246
7.4.1 Bindungsprinzipien.246
7.4.2 Strikte Binarität und VP-Schalen249
7.5 Bewegungen in der Syntax.250
7.5.1 Passiv250
7.5.2 Wh-Bewegung253
7.5.3 Konstruktionen mit klitischen Objektpronomina254
Lösungsvorschläge259
Literatur265
Register286