Jugendkriminalität

EditorialPsychoanalytische KriminologieTilmann MoserKriminalität und FamilieDer Beitrag der PsychoanalysePeter MöhringDissoziale Kinder und JugendlichePlädoyer für eine pädagogische Verantwortung und den gehaltvollen Blick zurückUlrike Fickler-StangDevianzpädagogische DiagnoseVoraussetzung für nachhaltig integrierte jugendstrafrechtliche MaßnahmenHans-Joachim Plewig»Geändert habe ich mich eigentlich nicht. Aber die Welt ist netter geworden ...«Überlegungen zu psychodynamisch orientierter Pädagogik mit delinquenten jungen Menschen -Eine »Denkzeit« nach 20 Jahren der Arbeit mit Intensivstraftäter(inne)nRebecca Friedmann & Winnie PlhaKrisenbewältigung von PädagogInnen im Umgang mit aggressiven Kindern und JugendlichenEthnografische Rekonstruktion eines Konfliktes oder 'der Fall Niko'Mischa EngelbrachtPsychodynamische Aspekte der Behandlung im Jugendstrafvollzugzwischen Jugendstrafvollzugsgesetz und dem Habitus des New Public ManagementMichaela StiepelFreie BeiträgeKälte, Gewalt und BeziehungsutopieDas märchenhafte Erleben beim Anschauen des merkwürdigen thailändischen Yakuza-Thrillers »Last Live in The Universe«Achim WürkerErinnern und ErzählenSkizze zum Umgang mit erzählter SchulgeschichteHelmwart HierdeisDas internationale Doktorandenkolloquium psychoanalytische ForschungEin BerichtBernd Ahrbeck, Wilfried Datler, Andreas Hamburger, Dieter Katzenbach & David ZimmermannRezensionenUlrike Fickler-Stang: Dissoziale Kinder und Jugendliche - unverstanden und unverstehbar?Frühe Beiträge der psychoanalytischen Pädagogik und ihre aktuelle BedeutungTillmann KreuzerBernhard Rauh, Jean-Marie Weber (Hrsg.): Lehrkräftebildung mit Fack ju Göhte:Junge Lehrerinnen und Lehrer zwischen Adoleszenz und VerantwortungNora von HammersteinRenate Barth: Unser letzter Sommer mit Sophie. Über das viel zu kurze Leben meiner TochterNora von HammersteinUrte Finger-Trescher, Joachim Heilmann, Anke Kerschgens, Susanne Kupper-Heilmann (Hrsg.): Angst im pädagogischen AlltagDaniela BaldelliGünther Bittner: Damoklesschwerter. Psychoanalytische Reflexionen über das BedrohtseinJohannes GstachDie Mitglieder der RedaktionLieferbare Bände des Jahrbuchs für Psychoanalytische Pädagogik im Psychosozial-Verlag

»In den Vordergrund rückt die psycho-soziale Struktur der jugendlichen Täter*innen, deren innere Erlebenswelten Ausdruck in deviantem Verhalten finden, womit Fragen der persönlichen Entwicklung, der Person-Umwelt-Passung, der Ressourcenaktivierung und Belastungsbewältigung aufgegriffen werden. Das Jahrbuch zeigt in diesem Zusammenhang den lebendigen Beitrag Psychoanalytischer Pädagogik in der Versorgung jugendlicher Straftäter*innen auf und formuliert damit einen pädagogischen Auftrag jenseits von reiner Verhaltensoptimierung und Skills-Vermittlung. Entsprechend ist der Jahrbuchreihe und insbesondere der aktuellen Ausgabe zur Jugendkriminalität eine breite Leserschaft zu wünschen.« Gernot Hahn, Socialnet.de, 27. Januar 2022