Blick ins Buch

Transforming Service (eBook)

Reflections of Student Services Professionals in Theological Education

Dr. Shonda R. Jones, Pamela R. Lightsey (Herausgeber)

eBook Download: EPUB

2020
274 Seiten
Wipf and Stock Publishers (Verlag)
978-1-5326-9427-1 (ISBN)

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Ebook-Leseprobe (EPUB)

Transforming Service is a seminal book developed by student services professionals in theological education. This edited volume is new and innovative in that it puts the student services professional and their work with divinity students center-stage. Amid the various and serious changes afoot within the church and academy, there is a need for astute and perceptive expertise to assist professionals and institutions in transforming how to reach, serve, and sustain graduate students in theological education. This book is an offering designed to establish and sustain conversations among student services professionals in theological schools about the nature of the profession and to share wisdom within a rich community of practice that is essential to the success of theological schools. With its rich combination of useful information, reflective instruction on a host of professional leadership issues, and animated narratives on the ways different colleagues address common practices and challenges in their context, Transforming Service is a needed resource to all who engage in theological education.

Erscheint lt. Verlag	18.5.2020
Nachwort	Frank M. Yamada
Verlagsort	Eugene
Sprache	englisch
Themenwelt	Religion / Theologie ► Christentum ► Kirchengeschichte
Themenwelt	Religion / Theologie ► Christentum ► Religionspädagogik / Katechetik
Schlagworte	Adult • Christian education • Christianity • Christian life and practice • Christian theology • divinity school • Dr. Shonda R. Jones • ethics • higher education • Pamela R. Lightsey • Religious Ethics • Religious Instruction • student services • student services professionals • Study and teaching • THEOLOGICAL EDUCATION • Theology • Transforming Service
ISBN-10	1-5326-9427-X / 153269427X
ISBN-13	978-1-5326-9427-1 / 9781532694271

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