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Experiences of Racialization in Predominantly White Institutions (eBook)

Critical Reflections on Inclusion in US Colleges and Schools of Education

eBook Download: EPUB

2020
190 Seiten
Taylor and Francis (Verlag)
978-1-000-17480-9 (ISBN)

Centered on the narratives from ethnically and racially diverse scholars of color with experience studying and working in predominantly White institutions in the United States, this volume offers critical reflection on common assumptions, policies, and practices which limit or preclude racial diversity and inclusion in various types of educational contexts and settings.Scholars at different stages of their careers and from varied sociocultural backgrounds offer powerful critiques of contemporary experiences of disproportionality, mis/labelling, and exploitation, among others. Exploring both personal and professional repercussions of these lived inequalities, the candid insights of racialized challenges and imbalances are linked to the schooling experiences of minoritized K-12 learners and their families. This book proposes solutions to promote equitable and inclusive environments for faculty and scholars from racialized backgrounds in higher education with a specific focus on universities with education programs.Students, scholars, and researchers across a broad number of fields including Educational Leadership, Ethnic Studies, Teacher Education, Higher Education may benefit from the discussions provided in this work.

Erscheint lt. Verlag	3.9.2020
Sprache	englisch
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Geschichte
	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Anglistik / Amerikanistik
	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Literaturwissenschaft
	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Sprachwissenschaft
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
	Sozialwissenschaften ► Politik / Verwaltung
	Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Makrosoziologie
ISBN-10	1-000-17480-8 / 1000174808
ISBN-13	978-1-000-17480-9 / 9781000174809

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