Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik (eBook)

Heft 11.1
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2017
250 Seiten
ibidem (Verlag)
978-3-8382-7111-8 (ISBN)
Systemvoraussetzungen
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Katharina Leonhardt (Erfurt) Effiziente Grammatikarbeit im Fremdsprachenunterricht: Potenziale des Sprachvergleichs

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Christine Michler (Bamberg) Auto- und Heterostereotype im Französischunterricht

Falko Steinert (Leverkusen) Bilingualer Geschichtsunterricht im Spannungsfeld curricularer und fachdidaktischer Anforderungen

Sarah Dietrich-Grappin (Freiburg) Compétence plurilingue durch Translanguaging im schulischen Französischunterricht. Ein Beitrag zur produktiven Mehrsprachigkeitsdidaktik

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Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen

Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen

Profil: Jun.-Prof. Dr. Corinna Koch (Paderborn)

Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (WS 16/17)

Herausgeber- und Autorenverzeichnis
Erscheint lt. Verlag 20.4.2017
Reihe/Serie Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Co-Autor Claudia Schlaak, Sarah Dietrich-Grappin, Falko Steinert, Christine Michler, Eva-Lotta Terberger, Katharina Leonhardt
Verlagsort Hannover
Sprache deutsch
Gewicht 325 g
Themenwelt Geisteswissenschaften Sprach- / Literaturwissenschaft Romanistik
Schlagworte Didaktik • Romanistik • Sprachunterricht • Sprachwissenschaft
ISBN-10 3-8382-7111-4 / 3838271114
ISBN-13 978-3-8382-7111-8 / 9783838271118
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