Psychische Auffälligkeiten im Säuglings- und Kleinkindalter (eBook)
XIII, 185 Seiten
Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
978-3-658-27810-6 (ISBN)
Ihr Wegweiser für den pädagogischen Alltag, der Sie einlädt, Ihr Wissen anzuwenden.
Dr. med. Simon M. Rank, Facharzt für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie Lehrbeauftragter und Supervisor für verschiedene Aus- und Fortbildungsinstitute.
Vorwort 5
Inhaltsverzeichnis 7
Über den Autor 12
1 Entwicklung in den ersten fünf Lebensjahren 13
1.1Schwangerschaft 16
1.2Die ersten drei Monate 17
1.3Vierter bis neunter Monat 20
1.4Bis zur Vollendung des zweiten Lebensjahres 22
1.5Drittes bis fünftes Lebensjahr 24
Literatur 26
2 Prävention psychischer Auffälligkeiten im Säuglings- und Kleinkindalter 27
2.1Betreuungssituation 28
2.2Erziehungsverhalten 29
2.3Früherkennung 29
Literatur 30
3 Zur Entstehung und Beschreibung psychischer Auffälligkeiten im Säuglings- und Kleinkindalter 31
Literatur 34
4 Beziehungsstörungen 35
4.1Kernsymptome 35
4.2Zur Entstehung 35
4.3Aufgabenplanung 36
4.4Beratung und Intervention 37
4.5Vorbeugende Maßnahmen 39
4.6Praxisbeispiel 39
4.7Checkliste 40
Literatur 41
5 Fütterstörungen 42
5.1Kernsymptome 42
5.2Zur Entstehung 43
5.3Aufgabenplanung 44
5.4Beratung und Intervention 45
5.5Vorbeugende Maßnahmen 47
5.6Praxisbeispiel 48
5.7Checkliste 50
Literatur 50
6 Schlafstörungen 51
6.1Kernsymptome 52
6.2Zur Entstehung 52
6.3Aufgabenplanung 53
6.4Beratung und Intervention 54
6.5Vorbeugende Maßnahmen 57
6.6Praxisbeispiel 58
6.7Checkliste 59
Literatur 59
7 Exzessives Schreien 60
7.1Kernsymptome 60
7.2Zur Entstehung 61
7.3Aufgabenplanung 61
7.4Beratung und Intervention 63
7.5Vorbeugende Maßnahmen 63
7.6Praxisbeispiel 64
7.7Checkliste 65
Literatur 66
8 Regulationsstörungen 67
8.1Kernsymptome 67
8.2Zur Entstehung 69
8.3Aufgabenplanung 69
8.4Beratung und Intervention 70
8.5Vorbeugende Maßnahmen 71
8.6Praxisbeispiel 72
8.7Checkliste 73
Literatur 74
9 Ausscheidungsstörungen 75
9.1Kernsymptome 75
9.2Zur Entstehung 78
9.3Aufgabenplanung 79
9.4Beratung und Intervention 81
9.5Vorbeugende Maßnahmen 84
9.6Praxisbeispiel 86
9.7Checkliste 87
Literatur 88
10 Depressive Störungen 89
10.1Kernsymptome 89
10.2Zur Entstehung 90
10.3Aufgabenplanung 91
10.4Beratung und Intervention 92
10.5Vorbeugende Maßnahmen 92
10.6Praxisbeispiel 93
10.7Checkliste 95
Literatur 96
11 Angststörungen 97
11.1Kernsymptome 97
11.2Zur Entstehung 98
11.3Aufgabenplanung 99
11.4Beratung und Intervention 101
11.5Vorbeugende Maßnahmen 102
11.6Praxisbeispiel 102
11.7Checkliste 104
Literatur 104
12 Anpassungsstörungen 106
12.1Kernsymptome 106
12.2Zur Entstehung 107
12.3Aufgabenplanung 108
12.4Beratung und Intervention 109
12.5 Vorbeugende Maßnahmen 110
12.5.1Geburt eines Geschwisterkindes 110
12.5.2Tod eines nahen Verwandten (nicht Elternteil) 111
12.5.3Krankenhausbehandlung 111
12.5.4Wiederaufnahme von Arbeit durch die Eltern 112
12.5.5Umzug 114
12.5.6Wegzug des besten Freundes 115
12.5.7Trennung der Eltern 115
12.5.8Abwesenheit des Vaters 116
12.5.9 Verlust des Arbeitsplatzes der Eltern 117
12.5.10 Wiederheirat der Eltern 117
12.5.11 Unfall der Eltern 117
12.5.12 Tod eines Elternteils 118
12.6 Praxisbeispiel 122
12.7 Checkliste 123
Literatur 124
13 Posttraumatische Belastungsstörungen 125
13.1Kernsymptome 125
13.2Zur Entstehung 126
13.3Aufgabenplanung 127
13.4Beratung und Intervention 128
13.5Vorbeugende Maßnahmen 130
13.6Praxisbeispiel 131
13.7Checkliste 132
Literatur 132
14 Bindungsstörungen 134
14.1Kernsymptome 135
14.2Zur Entstehung 137
14.3Aufgabenplanung 138
14.4Beratung und Intervention 139
14.5Vorbeugende Maßnahmen 141
14.6Praxisbeispiel 143
14.7Checkliste 146
Literatur 147
15 Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätsstörungen (ADHS)/Hyperkinetische Störungen (HKS) 148
15.1Kernsymptome 148
15.2Zur Entstehung 149
15.3Aufgabenplanung 150
15.4Beratung und Intervention 151
15.5Vorbeugende Maßnahmen 152
15.6Praxisbeispiel 153
15.7Checkliste 154
Literatur 155
16 Störung des Sozialverhaltens/Störung des Sozialverhaltens mit oppositionellem Verhalten 157
16.1Kernsymptome 157
16.2Zur Entstehung 158
16.3Aufgabenplanung 158
16.4Beratung und Intervention 159
16.5Vorbeugende Maßnahmen 161
16.6Praxisbeispiel 162
16.7Checkliste 163
Literatur 163
17 Autismus 165
17.1Kernsymptome 165
17.2Zur Entstehung 167
17.3Aufgabenplanung 168
17.4Beratung und Intervention 169
17.5Vorbeugende Maßnahmen 171
17.6Praxisbeispiel 171
17.7Checkliste 172
Literatur 173
18 Selektiver Mutismus 175
18.1Kernsymptome 175
18.2Zur Entstehung 176
18.3Aufgabenplanung 176
18.4Beratung und Intervention 177
18.5Vorbeugende Maßnahmen 180
18.6Praxisbeispiel 181
18.7Checkliste 183
Literatur 183
19 Andere Störungen 184
19.1Ticstörungen 184
19.2Zwangsstörungen 185
19.3Somatoforme Störungen 185
Literatur 186
Anhang 187
487226_1_De_12_Chapter_OnlinePDF.pdf 1
12 Anpassungsstörungen 1
12.1Kernsymptome 1
12.2Zur Entstehung 1
12.3Aufgabenplanung 1
12.4Beratung und Intervention 109
12.5Vorbeugende Maßnahmen 109
12.5.1Geburt eines Geschwisterkindes 1
12.5.2Tod eines nahen Verwandten (nicht Elternteil) 1
12.5.3Krankenhausbehandlung 1
12.5.4Wiederaufnahme von Arbeit durch die Eltern 1
12.5.5Umzug 1
12.5.6Wegzug des besten Freundes 1
12.5.7Trennung der Eltern 1
12.5.8Abwesenheit des Vaters 1
12.5.9 Verlust des Arbeitsplatzes der Eltern 1
12.5.10 Wiederheirat der Eltern 1
12.5.11 Unfall der Eltern 1
12.5.12 Tod eines Elternteils 1
12.6 Praxisbeispiel 1
12.7 Checkliste 1
Literatur 1
Erscheint lt. Verlag | 20.11.2019 |
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Zusatzinfo | XIII, 185 S. 1 Abb. |
Sprache | deutsch |
Themenwelt | Geisteswissenschaften |
Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie | |
Schlagworte | Entwicklungsgrundlagen • Kleinkindalter • Manual für pädagogische Berufsgruppen • Psychische Auffälligkeiten • Reifungsphänomene |
ISBN-10 | 3-658-27810-2 / 3658278102 |
ISBN-13 | 978-3-658-27810-6 / 9783658278106 |
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