Deutsche Grammatik verstehen und unterrichten
Narr Francke Attempto (Verlag)
978-3-8233-8134-1 (ISBN)
"Ein unglaublich sympathisches und leicht verständliches Buch zur Grammatik" (Markus Nickl, Grammatik, Lesetipps, Linguistik, blog.doctima.de)
Prof. Dr. Matthias Granzow-Emden lehrt Didaktik der deutschen Sprache am Institut für Germanistik der Universität Potsdam.
Vorwort
1 Wege zur Grammatik
2 Das Verb als Schlüssel zum grammatischen Verstehen
3 Grammatische Modellbildung
4 Die Feldgliederung als zentrales Muster der deutschen Sprache
5 Formen und Funktionen von satzverbindenden und verweisenden Einheiten
6 Eine neue Satzlehre für die Schule
7 Starke und schwache Verben und die verschiedenen Verbarten
8 Formen und Funktionen des Verbs im Satz
9 Übersicht zu den Verbformen: Aktiv- und Passivformen im Indikativ und Konjunktiv
10 Nomen, Nominal- und Präpositionalgruppen
11 Attribute
12 Kasus, Numerus, Genus
13 Die Deklination der Nominalgruppe.
14 Die traditionelle Satzgliedlehre
Register
Abbildungsnachweise
Erscheinungsdatum | 18.02.2019 |
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Reihe/Serie | bachelor-wissen |
Sprache | deutsch |
Maße | 160 x 230 mm |
Gewicht | 576 g |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Germanistik |
Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Sprachwissenschaft | |
Schlagworte | DAF • DAZ • Deutsch als Fremdsprache • Deutsch als Zweitsprache • Deutsche Sprache • Deutschunterricht • Didaktik • Einführung • Felder • Feldgliederung • Form • Funktion • Grammatik • grammatikmodelle • Grammatische Modellbildung • Grundlagen • Kompetenzen • Lehramt • Lehramtstudium • Lehrbuch • Lehrerbildung • Linguistik • Satzgliede • Satzlehr • Satzlehre • Schulgrammatik • Standarddeutsch • Studienbuch |
ISBN-10 | 3-8233-8134-2 / 3823381342 |
ISBN-13 | 978-3-8233-8134-1 / 9783823381341 |
Zustand | Neuware |
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