Schwierige Situationen in Therapie und Beratung mit Kindern und Jugendlichen

Michael Borg-Laufs, Jg. 1962, Dr. phil., Dipl.-Psych., KJP, PP, ist Professor sowie Dekan am FB Sozialwesen der Hochschule Niederrhein in Mönchengladbach. Seine Arbeitsschwerpunkte: Jugendhilfe, Kindes- und Jugendwohlgefährdung, Diagnostik, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie, Soziale Online-Netzwerke.

Silke Birgitta Gahleitner, Psychotherapeutin, Prof. Dr. phil. habil., Studium der Sozialwissenschaften, Promotion in Klinischer Psychologie, Habilitation in den Erziehungswissenschaften, langjährig in sozialtherapeutischen Einrichtungen für traumatisierte Frauen und Kinder sowie in eigener Praxis tätig. Seit 2006 lehrt und forscht sie an der Alice-Salomon-Hochschule Berlin und betreut dort den Arbeitsbereich Psychosoziale Diagnostik und Intervention. Vor kurzem hat sie einen vierjährigen Forschungsaufenthalt an der Donau-Universität Krems abgeschlossen.

Heiko Hungerige, Dipl. Psych., Psychologischer Psychotherapeut für Kinder, Jugendliche und Erwachsene

Teil I: Rechtliche Aspekte.
1 Schweigepflicht in der KJP.
2 Getrennt lebende oder geschiedene Eltern mit gemeinsamem Sorgerecht.
3 Einladungen und Geschenke.

Teil II: Ungünstige Rahmenbedingungen.
4 Mangelnde Struktur in der Familie.
5 Zusammenarbeit mit der Jugendhilfe.
6 Zusammenarbeit mit Schule und Kinderbetreuung.
7 Kinder psychisch kranker Eltern.
8 Kinder mit Migrationshintergrund.

Teil III: Interaktion mit den Eltern.
9 Mangelnde Mitarbeitsbereitschaft bei Eltern.
10 Dramatisieren und Bagatellisieren.
11 Prüfendes Verhalten.
12 Grenzüberschreitendes Verhalten.
13 Ideologische Bedenken gegenüber konsequenter Erziehung.

Teil IV: Interaktion mit dem Kind/Jugendlichen.
14 Kind will nicht ohne die Eltern zur Therapie/Beratung.
15. Kind/Jugendlicher spricht nicht in der Therapie/Beratung.
16 Kind/Jugendlicher kommt nicht freiwillig zur Therapie/Beratung.
17 Kind/Jugendlicher ist aggressiv gegenüber dem Therapeuten/Berater.
18 Kind/Jugendlicher sucht Körperkontakt.
19 Kind sucht »neue« Eltern
20. Umgang mit hoch belasteten Kindern/Jugendlichen.
21 Selbstöffnung des Therapeuten/Beraters.

Teil V: Besondere Problemkonstellationen in der KJP.
22 Schulverweigerung.
23 Kindeswohlgefährdung.
24 Suizidalität.
25 Therapieabschluss bei »anhänglichen« Klienten.

»Zweifellos ist das Buch eine Empfehlung für alle Anfänger: Früher oder später tauchen die behandelten Probleme auf und wollen gelöst werden. Auch erfahrene Therapeuten können von der Lektüre profitieren: es kann ihre Spielräume erweitern.« Verhaltenstherapie mit Kindern & Jugendlichen »Das Buch ist dazu geeignet, in schwierigen Situationen schnell wieder den erforderlichen Überblick zu finden, die eigenen Handlungsweisen einzuordnen, und Ideen für die nächsten Schritte zu erhalten.« Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie »Dieses Buch ist vor allem Berufseinsteiger:innen im Bereich der Beratung und der Therapie von Kindern und Jugendlichen brandheiß zu empfehlen. Erfahrene Therapeuten und Therapeutinnen werden die meisten Inhalte implizit oder explizit bereits kennen und anwenden. Aber auch hier gibt es immer noch einiges zu entdecken.« Dr. Alexander Tewes, socialnet.de, 08.03.2021

»Zweifellos ist das Buch eine Empfehlung für alle Anfänger: Früher oder später tauchen die behandelten Probleme auf und wollen gelöst werden. Auch erfahrene Therapeuten können von der Lektüre profitieren: es kann ihre Spielräume erweitern.« Verhaltenstherapie mit Kindern & Jugendlichen

»Das Buch ist dazu geeignet, in schwierigen Situationen schnell wieder den erforderlichen Überblick zu finden, die eigenen Handlungsweisen einzuordnen, und Ideen für die nächsten Schritte zu erhalten.« Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie

»Dieses Buch ist vor allem Berufseinsteigern im Bereich der Beratung und der Therapie von Kindern und Jugendlichen brandheiß zu empfehlen. Erfahrene Therapeuten und Therapeutinnen werden die meisten Inhalte implizit oder explizit bereits kennen und anwenden. Aber auch hier gibt es immer noch einiges zu entdecken.« socialnet