Resilienz. Resultat biologischer Prädispositionen oder Resultat von Sozialisationsprozessen?

Facharbeit (Schule) aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Psychologie - Allgemeine Psychologie, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Während Familien in den 1960er Jahren noch klar strukturierte Lebenspläne und Tagesabläufe besaßen, hat man heutzutage in persönlichen, familiären sowie beruflichen Angelegenheiten zahlreiche neue Herausforderungen und steht vor etlichen Wahlmöglichkeiten und -zwängen. Trotz großen Wohlstands, geringer körperlicher Belastungen und immer besser werdender Technik fühlen sich die meisten Menschen ständig unter Druck gesetzt. Die sogenannte "Risikogesellschaft" unterliegt einerseits einem Individualisierungsprozess durch die Lockerung von sozialen und kulturellen Bedingungen, der durchaus positiv ist, andererseits kann sich der Mensch immer weniger an traditionellen Mustern orientieren und ist gezwungen, seine eigene Biographie zu inszenieren sowie andauernd riskante Entscheidungen treffen zu müssen. Diese Neustrukturierung in allen Lebensbereichen sowie der Verlust an Klarheit kann Angst und Unbehagen erzeugen und überfordert insbesondere die Bewältigungskapazität von Kindern. Hohe gesellschaftliche Erwartungen, Leistungsdruck, veränderte Wertvorstellungen, Zukunftsängste aufgrund mangelnder Arbeitsplätze und stetig wachsende Armut wirken sich zunehmend negativ auf die Entwicklung Heranwachsender aus. Die Krankmeldungen infolge psychischer Leiden sind höher denn je. Durch diese Belastungen konzentrierten sich Politiker und Wissenschaftler in der Vergangenheit fast ausschließlich auf die Frage, wie Defizite behandelt werden können. Seit den 1990er Jahren zeichnet sich jedoch ein Perspektivenwechsel ab: Das neue Konzept nennt sich Resilienz und bietet viele neue Möglichkeiten, um Kinder und Erwachsene sowohl präventiv als auch kurativ zu fördern und zu unterstützen. Es wird nicht mehr nur nach Ursachen für die Entstehung psychischer Störungen oder Verhaltensauffälligkeiten gesucht, sondern es wird versucht, neben Risikofaktoren auch Schutzfaktoren zu identifizieren, die für die Entwicklung und den Erhalt seelischer und körperlicher Gesundheit maßgeblich verantwortlich sind..Durch verschiedene Ereignisse in meinem Freundes- und Bekanntenkreis sowie in den Medien stelle ich mir seit langem die Frage, warum manche Personen, die eine scheinbar solide und problemlose Kindheit in einem wohlbehüteten Elternhaus führten, psychische Störungen entwickeln, während andere Personen, denen schreckliche Dinge widerfahren sind, ohne jegliche psychische Beeinträchtigungen leben können.