Rekonstruktive Bildungsforschung
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-18006-5 (ISBN)
Der Band präsentiert innovative Zugänge der rekonstruktiven Bildungsforschung, indem ausgewiesene Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler ihre individuellen rekonstruktiven Forschungszugänge pointiert darstellen und darüber vermittelt den jeweils spezifischen Fokus ihres empirischen Zugriffs kennzeichnen. Vor dem Hintergrund unterschiedlicher methodischer Bezüge geben die Beiträge weiterführende Impulse zur Theorie- und Methodenentwicklung.
PD Dr. Andreas Wernet ist Oberassistent am Institut für Pädagogik der Universität Potsdam.
Unterricht - Profession - Institution.- Ausdifferenzierungen und Theoreme.- Methodologische Positionierungen.
"... Der Herausgeberband vereint eine Vielzahl verschiedener Beiträge, die das Feld der rekonstruktiven Bildungsforschung aufspannen ..." (Christine Schlickum, in: EWR - Erziehungswissenschaftliche Revue, Jg. 18, Heft 2, 2019)
“… Der Herausgeberband vereint eine Vielzahl verschiedener Beiträge, die das Feld der rekonstruktiven Bildungsforschung aufspannen …” (Christine Schlickum, in: EWR - Erziehungswissenschaftliche Revue, Jg. 18, Heft 2, 2019)
| Erscheinungsdatum | 15.09.2017 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Rekonstruktive Bildungsforschung |
| Zusatzinfo | VII, 302 S. 15 Abb., 8 Abb. in Farbe. |
| Verlagsort | Wiesbaden |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 404 g |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Allgemeine Psychologie |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika | |
| Schlagworte | Bildungswissenschaften • Cognition & cognitive psychology • Cognition & cognitive psychology • Dokumentarische Methode • Education • Erziehungswissenschaft • Inklusionsforschung • Kasuistik • Learning & Instruction • Learning and Instruction • Learning & Instruction • Lernkulturanalyse • Research Methods in Education • schools • Schools and Schooling • teacher training • Teaching and teacher education • Teaching skills & techniques • Teaching skills & techniques • Unterrichtsforschung |
| ISBN-10 | 3-658-18006-4 / 3658180064 |
| ISBN-13 | 978-3-658-18006-5 / 9783658180065 |
| Zustand | Neuware |
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