Teacher and Pupil (eBook)

Some Socio-Psychological Aspects

Philip Gammage (Autor)

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2017
130 Seiten
Taylor and Francis (Verlag)
978-1-315-31679-6 (ISBN)

This title, first published in 1971, provides a guide to the social psychology of learning. The author examines the school class as a group and considers the formation of some of the attitudes of the children and the teacher as they relate to education. Building upon interaction as a major theme, the study focuses attention on the ways in which relationships can affect the classroom climate. The background to group dynamics leads to the elements of sociometry and to consideration of teaching styles, communication structure and perceptions of the teacher's role. This title will be of interest to students of sociology and education.

Erscheint lt. Verlag	28.4.2017
Sprache	englisch
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
ISBN-10	1-315-31679-X / 131531679X
ISBN-13	978-1-315-31679-6 / 9781315316796

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