THOP-Elternprogramm - Manual für Gruppenleiter -  Manfred Döpfner,  Claudia Kinnen,  Joya Halder

THOP-Elternprogramm - Manual für Gruppenleiter (eBook)

Gruppenprogramm für Eltern von Kindern mit ADHS-Symptomen und expansivem Problemverhalten. Mit E-Book inside und Arbeitsmaterial
eBook Download: PDF
2016 | 1. Auflage
200 Seiten
Beltz (Verlag)
978-3-621-28370-0 (ISBN)
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Das erfolgreiche »Therapieprogramm für Kinder mit hyperkinetischem und oppositionellem Problemverhalten THOP« ist um ein neues Modul erweitert worden. Das vorliegende Gruppenprogramm vermittelt den Eltern der betroffenen Kinder Informationen zu ADHS und expansivem Verhalten. Im Manual werden die Gruppenleiter detailliert über die Durchführung des Programms informiert. Das Gruppentraining für Eltern besteht aus 8 Doppelstunden. Anhand einer umfangreichen, ansprechend illustrierten PowerPoint-Computerpräsentation bekommen die Eltern vom Gruppenleiter die wichtigsten Informationen zum Verhalten ihres Kindes. Ihnen werden die Prinzipien einer ADHS-Therapie erläutert sowie die wesentlichen Erziehungsmaßnahmen, wie Loben oder Grenzen setzen, vermittelt. Anhand der Präsentationsfolien, die zum Download zur Verfügung gestellt werden, wird in diesem Manual für die Gruppenleiter die Durchführung des Gruppenprogramms detailliert erläutert. Aus dem Inhalt: Baustein 1: ADHS - Was ist das? Baustein 2: Wir nehmen die Probleme unter die Lupe Baustein 3: Der Teufelskreis und der erste Schritt heraus: sich wieder mögen lernen Baustein 4: Sorgen Sie für klare Regeln Baustein 5: Sparen Sie nicht mit Lob und seien Sie konsequent Baustein 6: Setzen Sie Punktepläne ein und fördern Sie die Stärken Ihres Kindes Baustein 7: Gut geplant ist halb entspannt Baustein 8: Rückblick und weitere Planung

Prof. Dr. Manfred Döpfner, Dipl.-Psych., ist Leiter des Ausbildungsinstituts für Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie (AKiP), der Pychotherapie-Ambulanz und des Forschungsbereichs Psychotherapie an der Uniklinik Köln.

Inhaltsübersicht 6
Inhalt 8
I Diagnostik und multimodale Behandlung von Kindern mit ADHS und Störungen des Sozial­verhaltens 10
1 Symptomatik 12
1.1 ADHS 12
1.2 Störungen des Sozialverhaltens 14
1.3 Verlauf 14
2 Pathogenese 15
2.1 ADHS 15
2.2 Störungen des Sozialverhaltens 17
3 Multimodale Diagnostik externaler Störungen 18
4 Wirksamkeit von Elterntrainings, THOP und weiterer davon abgeleiteter Interventionen 21
5 Das THOP-Elterngruppenprogramm im Rahmen einer multimodalen Therapie von Kindern mit ADHS und oppositionellen Verhaltensstörungen 27
II Einführung in das THOP-Elterngruppenprogramm 30
6 Über das THOP-Elterngruppenprogramm 32
7 Über dieses Manual 34
8 Häufige Schwierigkeiten 36
8.1 Schwierigkeiten durch divergierende Störungskonzepte 36
8.2 Schwierigkeiten durch inadäquate Erwartungshaltungen der Eltern 37
8.3 Schwierigkeiten durch eigene Problematiken der Eltern 38
8.4 Gruppendynamische Schwierigkeiten 38
8.5 Schwierigkeiten bei der Durchführung 39
9 Materialien zur Einführung in die Gruppenarbeit 41
III Gruppenstunden des THOP-Elterngruppenprogramms 46
10 Gruppenstunde 1: ADHS – Was ist das? 48
10.1 Übersicht über Gruppenstunde 1 48
10.2 Durchführungsanleitung zu Gruppenstunde 1 49
11 Gruppenstunde 2: Wir nehmen die Probleme unter die Lupe 68
11.1 Übersicht über Gruppenstunde 2 68
11.2 Durchführungsanleitung zu Gruppenstunde 2 70
12 Gruppenstunde 3: Der Teufelskreis und dererste Schritt heraus: Sich wieder mögen lernen 81
12.1 Übersicht über Gruppenstunde 3 81
12.2?Durchführungsanleitung zu Gruppenstunde 3 83
13 Gruppenstunde 4: Sorgen Sie für klare Regeln 96
13.1 Übersicht über Gruppenstunde 4 96
13.2 Durchführungsanleitung zu Gruppenstunde 4 98
14 Gruppenstunde 5: Sparen Sie nicht mit Lob und seien Sie konsequent! 112
14.1 Übersicht über Gruppenstunde 5 112
14.2 Durchführungsanleitung zu Gruppenstunde 5 113
15 Gruppenstunde 6: Setzen Sie Punktepläne ein und fördern Sie die Stärken Ihres Kindes 134
15.1 Übersicht über Gruppenstunde 6 134
15.2 Durchführungsanleitung zu Gruppenstunde 6 136
16 Gruppenstunde 7: Gut geplant ist halb entspannt 158
16.1 Übersicht über Gruppenstunde 7 158
16.2 Durchführungsanleitung zu Gruppenstunde 7 160
17 Gruppenstunde 8: Rückblick und weitere Planung 175
17.1 Übersicht über Gruppenstunde 8 175
17.2Durchführungsanleitung zu Gruppenstunde 8 176
IV Anhang 190
Literatur 195
Weiterführende Informationen 199
Hinweise zum Download der Arbeitsmaterialien 200
Sachwortverzeichnis 201

Erscheint lt. Verlag 9.9.2016
Sprache deutsch
Themenwelt Geisteswissenschaften
ISBN-10 3-621-28370-6 / 3621283706
ISBN-13 978-3-621-28370-0 / 9783621283700
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