Acta Borussica - Neue Folge. Preußen als Kulturstaat. Der preußische... / Quellen zum Elementarschulwesen in Brandenburg von 1796 bis 1848 -

Acta Borussica - Neue Folge. Preußen als Kulturstaat. Der preußische... / Quellen zum Elementarschulwesen in Brandenburg von 1796 bis 1848

BBAW, Wolfgang Neugebauer (Herausgeber)

Media-Kombination
VI, 450 Seiten | Ausstattung: eBook & Hardcover
2017
De Gruyter Akademie
978-3-11-046911-0 (ISBN)
Preis auf Anfrage
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The multiple volumes in this series highlight a key aspect of Prussian history previously neglected by historians. A combination of multi-volume selected editions and topical research monographs will document and analyze the relationship between state building, culture, and society in the 19th and early 20th centuries. Die auf viele Bände angelegte Reihe rückt mit der Kulturstaatsproblematik einen zentralen, bisher von der Geschichtswissenschaft vernachlässigten Aspekt der preußischen Geschichte in den Mittelpunkt des Forschungsinteresses. In einer Kombination von mehrbändigen Auswahleditionen und thematischen Forschungsmonographien wird das Verhältnis von Staatsbildung, Kultur und Gesellschaft im 19. und frühen 20. Jahrhundert dokumentiert und analysiert.
Die 373 erstmals gedruckten Dokumente zeichnen ein lebendiges Bild von den Verhältnissen im preußischen Elementarschulwesen zwischen 1796 und 1848. Damit wird eine wichtige und schon frühzeitig auch international anerkannte Säule des preußischen Kulturstaats mittels einer Regionalstudie beschrieben. Am Beispiel Brandenburgs lässt das Quellenmaterial vier Grundlinien erkennen, die den Aufschwung des Volksschulwesens prägten. Es zeigt erstens, dass die (Elementar-)Schule zu einem gesellschaftlichen Bereich und zugleich zu einer Staatsangelegenheit von wachsender Bedeutung wurde. Es belegt zweitens eine Normierung, Überwachung und rechnungsmäßigen Formalkontrolle, denen das Elementarschulwesen unterworfen war. Es dokumentiert drittens, dass sich die Hauptakteure des Elementarschulwesens, die Lehrer, Eltern und Gemeinden, selbstbewusst gegenüber den Patronen und Aufsichtsbehörden positionierten. Viertens schließlich fängt es den Wandel des Bildes der Elementarschullehrer vom ‚armen Dorfschullehrerlein‘ zu einem fachlich-pädagogische gebildeten Lehrer ein, der auch seine beruflichen und sozialen Interessen selbstbewusster zu artikulieren begann.

Reinhold Zilch, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften.

Reihe/Serie Acta Borussica - Neue Folge. Preußen als Kulturstaat. Der preußische Kulturstaat in der politischen und sozialen Wirklichkeit ; Reihe 2. Abteilung II. Band 10
Mitarbeit Anpassung von: Reinhold Zilch
Zusatzinfo Includes a print version and an ebook
Verlagsort Berlin/Boston
Sprache deutsch
Themenwelt Geschichte Allgemeine Geschichte Neuzeit (bis 1918)
Schlagworte 19th century Prussia • elementary school teachers • Preußen im 19. Jahrhundert • preußisches Volksschulwesen • Prussian school system • School reform • Schulreform • Volksschullehrer
ISBN-10 3-11-046911-1 / 3110469111
ISBN-13 978-3-11-046911-0 / 9783110469110
Zustand Neuware
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