Forschen und Lehren mit der Gesellschaft
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-14156-1 (ISBN)
Das Buch stellt deutsche und US-amerikanische Erfahrungen mit Community-based Research (CBR) dar und bietet Leitfäden, Tipps und Hinweise zur Durchführung an. Beispiele durchgeführter Projekte u.a. in der Medieninformatik, im Medizinmanagement und der Lehrerbildung ergänzen die Grundlagen, schaffen ein plastisches Bild und bieten Anregungen zur Entwicklung eigener Maßnahmen an den Schnittstellen von Universität und Gemeinwesen. Für Hochschulen, die gesellschaftliches Engagement auch forschungsbezogen umsetzen wollen, ist CBR eine ideale Ergänzung zu Service Learning, indem es universitäres Engagement und forschungsorientierte Lehre zusammenführt.
Wolfgang Stark, Gründer und Leiter des Labors für Organisationsentwicklung an der Universität Duisburg-Essen; praxisbezogene forschende Lehre an der Zollverein School for Management and Design und am Instituto Superior Psicologia Aplicada in Lissabon; langjähriger Leiter des Weiterbildungsstudiengangs Personal- und Organisationsentwicklung im Haus der Technik (Essen); Studium der Psychologie, Pädagogik, Philosophie, Betriebs- und Volkswirtschaftslehre an der Universität Würzburg und der TU Berlin; Arbeitsschwerpunkte sind u. a. Management und Organisationskultur, Führung und Nachhaltigkeit in Organisationen, Corporate Social Responsibility und Corporate Citizenship, Lernen in Organisationen, Social Entrepreneurship, Empowerment, Bürgerschaftliches Engagement und Partizipationsforschung; seine Arbeit wurde mehrfach ausgezeichnet u. a. mit einem Jimmy and Rosalynn Carter Campus Community Partnership Award 2007 und der Auswahl als Ausgewählter Ort im Land der Ideen 2008.
CBR an Hochschulen umsetzen.- Nutzen aus Sicht der Zivilgesellschaft.- Neun Portraits durchgeführter CBR-Projekte.
| Erscheinungsdatum | 21.06.2016 |
|---|---|
| Zusatzinfo | XVI, 196 S. 10 Abb. |
| Verlagsort | Wiesbaden |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 280 g |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Allgemeine Psychologie |
| Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung | |
| Schlagworte | CBR an Hochschulen • Education • Forschendes Lernen • higher education • Hochschuldidaktik • Learning & Instruction • Learning and Instruction • Learning & Instruction • Lehrerbildung • Lehrerbildung / Lehrerfortbildung • Lernen durch Engagement • Medieninformatik • Medizinmanagement |
| ISBN-10 | 3-658-14156-5 / 3658141565 |
| ISBN-13 | 978-3-658-14156-1 / 9783658141561 |
| Zustand | Neuware |
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