Blick ins Buch

Begleiten, Beraten und Coachen

Der Lehrberuf im Wandel

Monika Perkhofer-Czapek, Renate Potzmann (Autoren)

Buch | Softcover

XV, 374 Seiten

2016 | 1. Aufl. 2016
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-12827-2 (ISBN)

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MonikaPerkhofer-Czapek und Renate Potzmann untersuchen erstmals Verständnis undZumutbarkeit der Erweiterung des Aufgabenspektrums von LehrerInnen in RichtungBegleiten, Beraten und Coachen aus theoretischer und empirischer Sicht. Dieermittelnde Basis bilden Interviews mit LehrerInnen in einem qualitativenForschungsdesign. Durch exemplarische Begriffsbestimmungen und Eingrenzungzumutbarer Aspekte der Rollen LernbegleiterInnen, LernberaterInnen, BeraterInnen,Lerncoach und Coach zeigen die Autorinnen Möglichkeiten zur pädagogischen Gestaltungdieser Rollen an Schulen und bieten vielfache Einblicke in deren konzeptionelleSpannweite.

Dr. Monika Perkhofer-Czapek ist Lehrerin an einem Gymnasium; Mitarbeiterin an den Pädagogischen Hochschulen Wien und Salzburg und im Bildungsministerium. Dr. Renate Potzmann ist Mitarbeiterin am Institut für Allgemeinbildung in der Sekundarstufe der Pädagogischen Hochschule Wien, lehrt und forscht zu Themen der Professionalisierung.

Förderlicheund hinderliche Faktoren für eine Erweiterung des LehrerInnen-Rollenspektrums.- Einschätzungzumutbarer Rollenaspekte im pädagogischen Kontext.- Reflexionund Klärung des Rollenverständnisses als berufsbegleitende Entwicklungsaufgabe.- Professionalisierungvon LehrerInnen.- Lernbegleitung.

Erscheinungsdatum	10.05.2016
Zusatzinfo	XV, 374 S. 79 Abb.
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	505 g
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
Schlagworte	Education • Learning & Instruction • Learning and Instruction • Learning & Instruction • Lehrer • Lehrer / Lehrerin • Lernberatung • Lerncoaching • Lern-Lehrforschung • Lifelong Learning/Adult Education • Psychosoziale Basiskompetenzen für den Lehrberuf • Teaching and teacher education • Wissensvermittlung
ISBN-10	3-658-12827-5 / 3658128275
ISBN-13	978-3-658-12827-2 / 9783658128272
Zustand	Neuware