Blick ins Buch

Bilingualer Unterricht an der Grundschule - Vom Pilotprojekt zur festen Einrichtung

Bericht und Portfolio über die ersten bilingualen Klassen an einer Grundschule in Bayern

Buch

217 Seiten

2015
IBS-Verlag
978-3-933954-22-0 (ISBN)

Inhaltsverzeichnis (PDF)

Eine Informationsquelle für Grundschullehrer, Lehrer der 5. und 6. Klassen an weiterführenden Schulen, Studierende und interessierte Eltern.

Mitbegründer des IBS-Mentaltrainings und des StressReduzierten Lernens

Erscheint lt. Verlag	22.6.2015
Reihe/Serie	Bilingualer Unterricht an der Grundschule - Vom Pilotprojekt zur festen Einrichtung ; 1
Vorwort	Hermann Köhler, Gudula Gnann, Gerhard Nickmann
Verlagsort	München
Sprache	deutsch
Maße	210 x 295 mm
Gewicht	680 g
Einbandart	geklebt
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Lektüren / Interpretationen ► Englisch
	Schulbuch / Wörterbuch ► Wörterbuch / Fremdsprachen
	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Grundschule
	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Sprachwissenschaft
Schlagworte	Bildung • Bilingualer Unterricht • Bilingualer Unterricht, Grundschule, Englisch lernen in Sport Musik und Kunst, erste bilinguale Grundschule in Bayern, Bericht und Portfolio, Lernstandserhebungen, Presseberichte, StressReduziertes Lernen, Anti-Stress-Berater IBS, Produkte IBS-Verlag, Vorw • Dr. Josef Meier • Eltern • Englischunterricht • Grundschule • IBS-Verlag München • IBS-Verlag, München • Lebenslanges Lernen • Lehrer • Mehrsprachigkeit • Pilotprojekt • Projekt bilinguale Grundschule • Schulleitung • Schulversuch bilinguale Grundschule • Sprache und Sprachwissenschaft • St.-Anna-Grundschule • StressReduziertes Lernen • Studierende • Unterricht • Video Grundschule • Zweisprachiger / Bilingualer Unterricht • Zweisprachiger Unterricht • Zweisprachigkeit
ISBN-10	3-933954-22-3 / 3933954223
ISBN-13	978-3-933954-22-0 / 9783933954220
Zustand	Neuware