Kompetenzorientierter Geschichtsunterricht (eBook)

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2011 | 2., überarbeitete Auflage
156 Seiten
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-023318-8 (ISBN)

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Kompetenzorientierter Geschichtsunterricht - Werner Heil
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Kompetenzorientierter Unterricht ist seit dem PISA-Schock in aller Munde. Unbestritten ist dabei, dass sich auch der Geschichtsunterricht wandeln muss. Unterrichtsziel ist heute ein selbstständiger, reflektierter Umgang mit Geschichte, der nachhaltiges Lernen und Verstehen ermöglicht.
Dieser Band gibt einen grundlegenden Überblick über die bestehenden Kompetenzmodelle, untersucht ihre Stärken und Schwächen und entwickelt vor diesem Hintergrund ein eigenes Kompetenzentwicklungsmodell, das mit zahlreichen praxisrelevanten Beispielen anschaulich erläutert wird. Praxisnah wird die Grundlage eines modernen kompetenzorientierten Geschichtsunterrichts gelegt; Studierende, Referendare sowie Lehrer erhalten so umsetzbare Hilfestellungen für eine neue Vermittlung von Geschichte.
Die zweite Auflage des Bandes wurde vollständig überarbeitet und grundlegend erweitert.

Dr. Werner Heil ist Fachleiter für Geschichte am Staatlichen Seminar für Didaktik und Lehrerbildung Stuttgart, lehrt Didaktik an der Universität Stuttgart und unterrichtet Geschichte.

Erscheint lt. Verlag 6.10.2011
Mitarbeit Herausgeber (Serie): Werner Heil
Verlagsort Stuttgart
Sprache deutsch
Themenwelt Geisteswissenschaften Geschichte Allgemeines / Lexika
Schlagworte Lehrpläne • Lernzielorientierung • PISA-Schock • Stuttgarter Modell
ISBN-10 3-17-023318-1 / 3170233181
ISBN-13 978-3-17-023318-8 / 9783170233188
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