Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters für Bachelor
Springer (Verlag)
978-3-662-45528-9 (ISBN)
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- Entwicklungspsychologie fürs Bachelor-Studium: kompakt, verständlich, unterhaltsam
- Lernen auf der Überholspur: Fast-track-Spalte zum schnellen Wiederholen
- Fit für die Prüfung: Mit Fallbeispielen, Definitionen, Praxistipps, Lernzielen, Kontrollfragen
- Prall gefüllte Website: Lern-Tools für Studierende, Foliensätze für Dozenten, Videos und Hörbeiträge zum kostenlosen Download
Der Mensch entwickelt sich vor allem in früher Kindheit und Jugendalter rapide. Doch wann entwickelt sich was – und wie entwickelt es sich genau? Wie misst man Veränderungen oder den Entwicklungsstand? Welche Rolle spielen Erbgut und Umwelt?
Dieses Lehrbuch beantwortet alle prüfungsrelevanten Fragen des psychologischen Grundlagenfachs »Entwicklungspsychologie«, behandelt die zentralen Bereiche Motorik, Sensorik, Kognition, Intelligenz, Emotion, Sprache, Selbstkonzept, Moral, Eltern-Kind-Beziehung und gibt einen Überblick über entwicklungspsychologische Theorien, Methoden und Diagnostik. Es ist vollständig, durch zahlreiche Fallbeispiele, Definitionen, Lernziele, Kontrollfragen und vertiefende Literatur sehr lernfreundlich und gleichzeitig sehr kompakt: eine ausführliche Randspalte (fast-track) fasst das Wichtigste zusammen.
Doch das Buch ist nur der halbe Spaß: Die begleitende Website enthält Lerntools für Studierende und komplette Foliensätze für Dozenten zum Download. Alle Kapitel werden als Hörbeiträge zum Download im mp3-Format angeboten. Und viele Themen werden durch kurze Videos unterhaltsam erklärt und können via QR-Codes im Buch auch auf dem Smartphone angeschaut werden. – Das Beste: All das ist kostenlos!
Lesen, Hören, Sehen, Lehren und Lernen im Web - mehr kann ein Lehrbuch nicht bieten.
Arnold Lohaus ist Professor für Entwicklungspsychologie und Entwicklungspsychopathologie an der Universität Bielefeld und Autor zahlreicher Fachpublikationen.
Marc Vierhaus ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Arbeitseinheit Entwicklungspsychologie und Entwicklungspsychopathologie an der Universität Bielefeld.
A Grundbegriffe, Theorien und Methoden
Grundbegriffe der Entwicklungspsychologie
Theorien der Entwicklungspsychologie
Methoden der Entwicklungspsychologie
Anlage und Umwelt
Diagnose des Entwicklungsstandes
B Frühe Kindheit
Physische Entwicklung
Motorik- und Sensorikentwicklung
Frühe Eltern-Kind-Interaktion und Bindung
C Entwicklung in einzelnen Funktionsbereichen
Kognition
Intelligenz
Emotion
Sprache
Selbstkonzept
Geschlechtstypisierung
Soziale Beziehungen
Moral
D Der Übergang vom Kindes- zum Jugendalter
Entwicklungsveränderungen im Jugendalter
E Entwicklungsabweichungen
Entwicklungsabweichungen im Kindesalter
Entwicklungsabweichungen im Jugendalter.
“... als Nachschlagewerk genutzt werden. Es ist zudem sehr übersichtlich gestaltet, man bekommt schnell die gewünschten Informationen oder kann sich durch die Zusammenfassungen am Rande einen guten ersten Überblick verschaffen Zu diesem Buch gibt es im Internet noch weiteres Lern- und Informationsmaterial. Es lohnt sich, diese Pflichtlektüre zu kaufen. (AP)“ (in: PAPA-YA, January/February/2014, Vol. 28)
Erscheint lt. Verlag | 7.4.2015 |
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Reihe/Serie | Springer-Lehrbuch |
Verlagsort | Berlin |
Sprache | deutsch |
Maße | 193 x 260 mm |
Gewicht | 750 g |
Einbandart | kartoniert |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Entwicklungspsychologie |
Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie | |
Schlagworte | Bachelor (Studiengang) • Entwicklung • Entwicklungsabweichungen • Entwicklungspsychologie • Entwicklungspsychologie; Handbuch/Lehrbuch • Frühkindliche Entwicklung • Frühkindliche Entwicklung • Intelligenzentwicklung • Jugendalter • Kindesalter • Kindheit • Moralentwicklung • Pädagogische Psychologie • Pädagogische Psychologie • physische Entwicklung • Psychologie |
ISBN-10 | 3-662-45528-5 / 3662455285 |
ISBN-13 | 978-3-662-45528-9 / 9783662455289 |
Zustand | Neuware |
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