Blick ins Buch

Betriebliche Bildung

Zwischen Wahrnehmungsverzerrung und Lernresistenz - Was optische Täuschungen über das Lernen verraten

Hanspeter Zehnder (Autor)

Buch | Softcover

XIX, 182 Seiten

2014 | 2013
Springer Berlin (Verlag)
978-3-642-41782-5 (ISBN)

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Erfolgreiche und nachhaltige Bildungsmaßnahmen in Unternehmen erfordern ein gutes Verständnis über das Lernen und das Verhalten von Menschen und Teams. Handlungskompetenz basiert auf subjektiven Wahrnehmungen, welche durch persönliche Lerngeschichten geprägt werden. Ein gutes Verständnis dieser Wirkungskette ist die Basis für die Entwicklung von Ausbildungskonzepten. Mit der Nachbildung einer optischen Täuschung wird hier ein Modell vorgestellt, welches erstaunliche Erkenntnisse über unsere Wahrnehmung und über Wahrnehmungsverzerrungen liefert. So können betriebliche Bildungsmaßnahmen effizient und erfolgreich geplant werden.

Prof. Dr.-Ing. Jörn Pachl ist geschäftsführender Leiter des Instituts für Eisenbahnwesen und Verkehrssicherung der Technischen Universität Braunschweig.

Einleitung.- Wahrnehmungen, Handlungen, Fehler und Lernen.- Modellierung der Wahrnehmung.- Prognosen anhand des Modells.- Wahrnehmungsstörungen.- Kollektive Wahrnehmungen.- Das Modell als Lernmetapher.- Kritische Reflexion.- Anhang.

Erscheint lt. Verlag	25.2.2014
Zusatzinfo	XIX, 182 S. 66 Abb.
Verlagsort	Berlin
Sprache	deutsch
Maße	168 x 240 mm
Gewicht	350 g
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Arbeits- und Organisationspsychologie
Themenwelt	Wirtschaft ► Betriebswirtschaft / Management ► Personalwesen
Schlagworte	betriebliche Bildung • Betriebliches Lernverständnis • Betriebliche Weiterbildung • Bildungsbedarf • Bildungscontrolling • Bildungsentwicklung • Fehlertoleranz • Human Resource Management • Kompetenzprofil • Lernkultur • sozio-technische Systeme • Teamlernen • Unternehmenskultur • Wahrnehmungsmodell • Wissensmanagement • Wissensmanagement / Knowledge-Management
ISBN-10	3-642-41782-5 / 3642417825
ISBN-13	978-3-642-41782-5 / 9783642417825
Zustand	Neuware