Romanische Sprachwissenschaft

Prof. Dr. Christoph Gabriel lehrt Romanische Sprachwissenschaft (Spanisch und Französisch) an der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz Prof. Dr. Trudel Meisenburg lehrt an der Universität Osnabrück.

Vorbemerkung zur ersten Auflage9

Vorbemerkung zur zweiten Auflage10

Abkürzungen11

1. Was ist (Romanische) Sprachwissenschaft?15

2. Sprache als Gegenstand der wissenschaftlichen Untersuchung19

2.1 Sprachliches Wissen19

2.2 Sprache und Grammatik22

2.3 Sprachliche Einheiten und die systematische Gliederung der Sprachwissenschaft24

2.4 Strukturalistische Sprachwissenschaft25

2.4.1 Zeichenmodelle26

2.4.2 Langue und parole29

2.4.3 Syntagmatik und Paradigmatik31

2.4.4 Synchronie und Diachronie32

2.5 Generative Sprachwissenschaft32

2.5.1 Kompetenz und Performanz32

2.5.2 Das Problem des Spracherwerbs35

2.5.3 Spracherwerb und Universalgrammatik (UG): Das Prinzipien und Parametermodell37

3. Sprachen als Gegenstand der wissenschaftlichen Untersuchung:

Die Romania44

3.1 Romanische Sprachen44

3.2 Sprache und Dialekt61

3.3 Sprachvariation und Sprachkontakt64

3.3.1 Sprachvariation64

3.3.2 Sprachkontakt69

3.4 Zur Herausbildung der romanischen Sprachen71

4. Die Lautseite der Sprache: Phonetik und Phonologie90

4.1 Artikulatorische Phonetik93

4.1.1 Lautproduktion: Atmung, Phonation, Artikulation93

4.1.2 Die Klassifikation der Sprachlaute94

4.2 Akustische Phonetik102

4.3 Auditive Phonetik105

4.4 Segmentale Phonologie106

4.4.1 Phoneme106

4.4.2 Phoneminventare111

4.5 Suprasegmentale Phonologie116

4.5.1 Silbe und Silbenstruktur116

4.5.2 Akzent und Akzentsysteme120

4.5.3 Intonation121

4.6 Neuere Ansätze in der Phonologie127

4.6.1 Prozessphonologie127

4.6.2 Optimalitätstheorie129

4.6.3 Enchaînement und liaision im Französischen130

5. Morphologie137

5.1 Was ist ein Wort?137

5.2 Morphologische Verfahren139

5.2.1 Flexion140

5.2.2 Wortbildung147

5.3 Die ,Bausteine‘ der Wörter und Wortformen150

5.3.1 Grammatisches vs. lexikalisches Wort 150

5.3.2 Morph, Morphem, Allomorph152

5.3.3 Unterschiedliche Morphemtypen154

5.3.4 Stamm, Wurzel, Affix157

5.3.5 Affixtypen158

5.3.6 ,Gelehrte‘ Wörter und Wortbausteine163

6. Semantik167

6.1 Bedeutung und Referenz167

6.2 Bedeutung und Welt: Das Beispiel der Farbadjektive169

6.3 Bedeutung und Bedeutungsrelationen173

6.4 Methoden der Bedeutungsbestimmung178

6.4.1 Komponenten- oder Merkmalanalyse178

6.4.2 Prototypensemantik180

6.5 Satzbedeutung und Satztyp182

6.6 Die Schnittstelle zur Pragmatik: Informationsstruktur und funktionale Satzperspektive185

6.7 Die Schnittstelle zur Syntax: Verbvalenz und Argumentstruktur187

7. Syntax194

7.1 Phrasenbau und X-bar-Theorie194

7.1.1 Wortarten und Satzfunktionen194

7.1.2 Konstituenz196

7.1.3 Phrasenstruktur und X-bar-Schema198

7.1.4 Der Satz als IP und CP206

7.1.5 Lexikalische und funktionale Kategorien210

7.1.6 Die leeren Kategorien PRO und pro211

7.1.7 Erweiterte Projektion und DP-Hypothese213

7.2 Thetatheorie218

7.2.1 Argumente, Subkategorisierungsrahmen, Thetaraster218

7.2.2 Die Subjektposition Spec,XP220

7.3 Kasustheorie222

7.3.1 Kasuszuweisung222

7.3.2 Struktureller und inhärenter Kasus224

7.4 Bindungstheorie227

7.4.1 Bindungsprinzipien227

7.4.2 Strikte Binarität und VP-Schalen230

7.5 Bewegungen in der Syntax231

7.5.1 Passiv231

7.5.2 Wh-Bewegung233

7.5.3 Konstruktionen mit klitischen Objektpronomina235

Lösungsvorschläge241

Literatur247

Register263