Seeing Through New Eyes (eBook)
208 Seiten
Jessica Kingsley Publishers (Verlag)
978-1-84642-247-8 (ISBN)
Melvin Kaplan OD is Director of the Center for Visual Management in New York. He is a qualified Doctor of Optometry, and has previously worked as a clinical instructor of behavioral sciences at New York Medical College. He has published a significant body of research on ambient lenses and their role in the rehabilitation of individuals who display dysfunction in learning or emotion, and those with autistic spectrum disorders.
Foreword, Stephen Edelson, Autism Research Institute, San Diego Part I: Understanding Visual Dysfunction and the Role of Prism Lenses and Vision Therapy. 1. The Behavior is the Solution. 2. Prism Lenses and Vision Therapy: Overview and Historical Perspective. Part II: The Kaplan Nonverbal Battery: Testing and Interpretation of Results. 3. Special Tests for Special Needs. 4. Analyzing your Test Results: The Art and Science of Knowing your Patient. Part III: Planning a Visual Management Program. 5. The Therapy Process: A Philosophical Overview. 6. Therapy Approaches for Patients with Strabismus. 7. Therapy Approaches for Patients with Orientation Issues. 8. Therapy Approaches for Patients with Spatial Organization Issues. 9. What does Breathing have to do with Vision? 10. The Big Picture: Integrating Vision Therapy into a Comprehensive Treatment Program. Glossary. Index
Erscheint lt. Verlag | 15.10.2005 |
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Vorwort | Stephen M. Edelson |
Verlagsort | London |
Sprache | englisch |
Maße | 140 x 140 mm |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Lernhilfen |
Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Entwicklungspsychologie | |
Medizin / Pharmazie ► Gesundheitsfachberufe | |
Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Augenheilkunde | |
Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Neurologie | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik | |
Schlagworte | Autism Spectrum Disorder, Psychology, ASD, ASC, AS, Asperger’s Syndrome, DCD, Sensory skills, Teacher, Parent, Education, Special Education, Special Educational Needs, SEN, SENCO, Optometry, Ophthalmology |
ISBN-10 | 1-84642-247-7 / 1846422477 |
ISBN-13 | 978-1-84642-247-8 / 9781846422478 |
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