Student Engagement Techniques (eBook)
416 Seiten
Wiley (Verlag)
978-0-470-54978-0 (ISBN)
Elizabeth F. Barkley is professor of music at Foothill College in Los Altos, California. She is a nationally known scholar, educator, and consultant and has been the recipient of several honors, including being named California's Higher Education Professor of the Year by The Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching. She is coauthor of Collaborative Learning Techniques from Jossey-Bass.
"The conclusion is easy: if you're going to be teachingon the moon and have only one suitcase for resources, this is thebook on motivation and active learning that you'll want topack. I know it's the one I'd be taking with me...probably as a carry-on so I have something good to read on theway." --The Teaching Professor, December 2009
"The book is full of practical advice and ideas for teacherswho are striving to increase student engagement and learningsupported by research. It is well organized and accessible. StudentEngagement Techniques is an important and useful guide for anyteacher interested in improving student learning."--Gayle Venegas, Math Teacher, San Jacinto USD (Icezablog.com)
"This handbook will be useful to educators with any level ofexperience in the classroom. It can provide guidance to new facultyand ways to refresh a stale course for faculty who want to updateor enhance their classroom experiences. While some of the SETS arecommon sense--and you may be using them already--the helpcomes from the details about how to use the SETS more effectivelyand how to extend or vary different activities. Even if you do nothave the time to appreciate the theory presented in the firstsections of the book, the SET examples alone make this bookvaluable for novice and experienced educators alike."--Laura L. Carruth, Neuroscience Institute, Georgia StateUniversity, for CBE--Life Sciences Education, Vol. 11,135-136, Summer 2012
Erscheint lt. Verlag | 7.10.2009 |
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Sprache | englisch |
Themenwelt | Geisteswissenschaften |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung | |
Schlagworte | Bildungswesen • Education • Hochschulen / Lehren u. Lernen • Teaching & Learning (Higher Education) |
ISBN-10 | 0-470-54978-5 / 0470549785 |
ISBN-13 | 978-0-470-54978-0 / 9780470549780 |
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