Entwicklungspsychologie in der Religionspädagogik

Buch | Softcover
224 Seiten
2013 | 1. Aufl.
UTB (Verlag)
978-3-8252-3851-3 (ISBN)
19,99 inkl. MwSt
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Entwicklungsstufen beim religiösen Lernen



Entwicklungspsychologie gibt auch Aufschluss darüber, in welchen Stufen die religiöse Entwicklung eines Menschen verlaufen kann. Die Religionspädagogik greift auf dieses Wissen zurück.



Neuere psychologische Forschungen, vor allem im angelsächsischen Raum, haben zu einem vertieften Verständnis der religiösen Entwicklung von Kindern geführt. Die etablierten Stufenmodelle von Piaget und Kohlberg wurden dadurch z.T. überholt.



Dieser Band stellt die neuen Erkenntnisse der Entwicklungspsychologie erstmals für Studierende der Religionspädagogik im deutschen Sprachraum zusammen. 



Neue Erkenntnisse der Entwicklungspsychologie werden für innovative religionspädagogische Ansätze fruchtbar gemacht.

Dr. Gerhard Büttner ist Professor i.R. für Evangelische Theologie mit dem Schwerpunkt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterricht (Universität Dortmund). Prof. Dr. Veit-Jacobus Dieterich lehrt ev. Religionspädagogik an der PH Ludwigsburg.

Vorwort7

Einführung9

1. Die kognitive und moralische Entwicklung – Von Piaget zu Kohlberg13

2. Religion als Domäne – Gegenstandsbezogene Entwicklungspsychologie25

3. Das „Übernatürliche“ denken – Magie, Wunder, Gebet37

4. Vom moralischen zum religiösen Urteil – Fritz Oser54

5. Stufen oder Stile der religiösen Entwicklung? – James Fowler und Heinz Streib68

6. Zwischen Hybridisierung und Denken in Komplementarität89

7. Die Entwicklung de r Vorstellungen vom Menschen – Theologische Anthropologie103

8. Die Entwicklung der Spiritualität125

9. Die Anbahnung einer Gottesbeziehung – Bindungstheorie und Gottesglaube141

10. Die Entwicklung von Gottesvorstellungen155

11. Die Entwicklung der Frage nach Gott und dem Leid – Theodizee172

12. Die Entwicklung des Christologie-Konzepts191

Theologische Inhalte und gegenstandsbezogene Theorie – ein Epilog207

Literatur210

Personenregister224

Erscheint lt. Verlag 29.4.2013
Reihe/Serie UTB Uni-Taschenbücher
Sprache deutsch
Maße 120 x 185 mm
Gewicht 231 g
Themenwelt Religion / Theologie Christentum Religionspädagogik / Katechetik
Schlagworte Entwicklung • Entwicklungspsychologie • Konfirmandenunterricht • Religionspädagogik • Religionsunterricht
ISBN-10 3-8252-3851-2 / 3825238512
ISBN-13 978-3-8252-3851-3 / 9783825238513
Zustand Neuware
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