Die institutionelle Neuausrichtung der wissenschaftlichen Managementweiterbildung
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-531-19738-8 (ISBN)
Jutta Zastrow ist als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der TU Darmstadt tätig.
Vom kulturbedeutsamen Wandel im Weiterbildungssektor.- Die Leitidee der Verknüpfung von Erwerbsarbeit und Lernen.- Die Veränderung von Arbeits- und Lernarrangements.- Wissenschaftliche Weiterbildung im Spannungsfeld konkurrierender Logiken.- Forschungsmethodische Zugriffsweise.- Organisationsfallstudien.- Das organisationale Feld der wissenschaftlichen Weiterbildung.- Organisationsfallstudien.- Die Konsolidierung des Feldes: (Selbst)Positionierung der Weiterbildungseinrichtungen.
Aus den Rezensionen:
"... bietet diese Arbeit tiefe Einblicke in das sich neuausrichtende Feld der wissenschaftlichen Weiterbildung und insbesondere die Fokussierung auf kulturelle Veränderungsprozesse im Sinne von Rationalitätslogiken schließt Lücken in der Forschung zu wissenschaftlicher Weiterbildung ..." (Julia Koller, in: Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung, Jg. 37, 2014, S. 147 f.)
| Erscheint lt. Verlag | 21.8.2012 |
|---|---|
| Zusatzinfo | XIX, 233 S. 5 Abb. |
| Verlagsort | Wiesbaden |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 334 g |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie |
| Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Gender Studies | |
| Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Spezielle Soziologien | |
| Schlagworte | Arbeits- und Lernarrangements • Gender Studies • Gender Studies / Gender-Forschung • Organisationsfallstudien • Wissenschaftliche Weiterbildung |
| ISBN-10 | 3-531-19738-X / 353119738X |
| ISBN-13 | 978-3-531-19738-8 / 9783531197388 |
| Zustand | Neuware |
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