Für diesen Artikel ist leider kein Bild verfügbar.

Die Sprachplanung der Karolingischen Bildungsreform im Spiegel von Heiligenviten

Vergleichende syntaktische Untersuchungen von Heiligenviten in verschiedenen Fassungen, u.a. der Vita Corbiniani, auf der Basis eines valenzgrammatischen Modells mit einer CD-ROM-Beilage
Media-Kombination
297 Seiten | Ausstattung: eBook & Buch
2003
De Gruyter
978-3-11-183320-0 (ISBN)
209,00 inkl. MwSt
  • Titel ist leider vergriffen;
    keine Neuauflage
  • Artikel merken
Im Zuge der Karolingischen Bildungsreform diente Sprachplanung - correctio - als Mittel, politische und religiöse Einheit herbeizuführen. Den Sprachplanern, allen voran Alkuin, ging es dabei nicht um rückwärtsgewandte Wiederherstellung des spätantiken Sprachzustandes, sondern um perspicuitas: Die überregionale Akzeptabiliät von Texten sollte durch klaren Sprachgebrauch ermöglicht werden. Die Wirkung dieses angeordneten Sprachwandels auf nach der Reform neu bearbeitete viel gelesene und gehörte Texte, nämlich Heiligenviten, ist das Thema dieser sowohl kulturhistorischen, als auch sprachwissenschaftlichen Abhandlung. Dabei kann die leicht verständlich dargestellte valenzgrammatische Untersuchungsmethode auch schwierige syntaktische Strukturen unmittelbar deutlich machen. Die CD-ROM-Beilage bietet graphische Satzanalysen zur Martins- und Corbianus-Vita.
Zusatzinfo Enthält eine Printausgabe und ein eBook
Verlagsort Berlin
Sprache deutsch
Maße 240 x 160 mm
Gewicht 750 g
Themenwelt Geschichte Allgemeine Geschichte Altertum / Antike
Schlagworte Christian hagiography • Christian literature, Latin (Medieval and modern) • Geschichte 750-850 • Heiligenvita • Hochschulschrift • Karolingische Renaissance • Latein • Latin language, Medieval and modern • Sprachpolitik • Syntax • Valenzgrammatik
ISBN-10 3-11-183320-8 / 3111833208
ISBN-13 978-3-11-183320-0 / 9783111833200
Zustand Neuware
Haben Sie eine Frage zum Produkt?
Mehr entdecken
aus dem Bereich
Includes classic deck with revised and updated coursebook

von Caitlín Matthews; John Matthews

Lehr- oder Lernkarte (2023)
Welbeck
31,15