311. Das Wissenschaftszeitvertragsgesetz und Konkurrenz in der Wissenschaft aus historischer Perspektive – oder: Wie kam es zur gegenwärtigen Situation?

Es war vor allem der 1957 gegründete und verhältnismäßig gut erforschte Wissenschaftsrat, der ab Mitte der siebziger Jahre deutlich Position gegen die Einrichtung von Lebenszeitstellen bezog. Seine diversen Stellungnahmen, die sich in den Folgejahrzehnten kaum verändert haben und insofern als paradigmatisch gelten können, erlauben eine detaillierte Rekonstruktion der frühen Argumentation in Bezug auf Befristungen. Um die Pointe vorwegzunehmen: Tatsächlich geht die derzeitige Gesetzeslage über mehrere Zwischenschritte auf die Lobbyarbeit der großen Wissenschaftsorganisationen zurück, welche die Politik seit den siebziger Jahren verstärkt zu mehr Befristung und Teilzeitarbeit gedrängt haben. Damit vollzogen sie jedoch ihrerseits eine Kehrtwende, wie insbesondere ein Blick in frühere Schriften des Wissenschaftsrats zeigt.

In seinen Empfehlungen zum Aufbau der wissenschaftlichen Einrichtungen, der sogenannten »Blauen Bibel« aus dem Jahr 1960, die seinen Ruf als wissenschaftspolitische Organisation begründete,6 moniert das Gremium bei aller Zentralität des Lehrstuhls als »Basiseinheit der deutschen Hochschule«7 noch die Überlastung des nichtprofessoralen Personals auf sogenannten Diätenstellen. Die entsprechenden Beschäftigten hätten kaum Zeit für die eigene Weiterqualifikation sowie Forschung und müssten die »Aufgaben eines Lehrstuhlinhabers« erfüllen, »ohne jedoch in der akademischen Korporation die 34gleichen Rechte wie die beamteten Professoren zu haben«.8 »[D]ie Aufgaben des Assistenten« würden in Wirklichkeit oft »von einer entsprechend geringer bezahlten Hilfskraft wahrgenommen«: »So ergibt sich eine ungerechtfertigte Verschiebung in der Besetzung der Stellen und ein nicht zu vertretendes Mißverhältnis zwischen Leistung, Besoldung und akademischer Stellung.«9 Auch in weiteren Stellungnahmen aus den sechziger Jahren betont der Rat die Bedeutung einer »günstigen Relation« von »Dauerstellen (Ordinariate, außerordentliche Professuren und Stellen für Akademische Räte) und Durchgangsstellen (z. ‌B. Stellen für Hochschuldozenten, wissenschaftliche Assistenzen und wissenschaftliche Mitarbeiter auf Zeit)« für die Sicherung der Qualität von Forschung und Lehre.10

1960 konstatiert der Wissenschaftsrat dabei nachvollziehbarerweise noch eher einen »Nachwuchs«- denn einen Stellenmangel und ruft zur Schaffung neuer Stellen (statt etwa zur Teilung oder Befristung vorhandener Stellen) auf. Dies ändert sich dann in den Siebzigern infolge der Besetzung zahlreicher Dauerstellen. Damit einher geht aber auch eine neue Rhetorik, die Promovierte zunehmend infantilisierend als primär in der Qualifikation befindliche Personen definiert (und sie so, zugespitzt gesagt, mit ihren Studierenden gleichstellt), nicht als Mitarbeiter*innen mit anspruchsvollen Aufgaben und einem Anspruch auf angemessene Mitspracherechte sowie adäquate Bezahlung.

Es war jedoch nicht allein der Wissenschaftsrat, der in der Ausweitung befristeter Anstellungsverhältnisse ein Allheilmittel sah. Auch die Westdeutsche Rektorenkon35ferenz, die Vorläuferinstitution der heutigen Hochschulrektorenkonferenz, sprach sich seit den Siebzigern für diesen Weg aus.11 In den Verlautbarungen der Max-Planck-Gesellschaft findet sich das Argument, einzig neue Mitarbeiter*innen könnten neue Problemstellungen bearbeiten.12 Nur Fluktuation schaffe Innovation, so die übliche Formel, die bis heute aktuell ist. Nicht zuletzt die personelle Verflechtung auf den Leistungsebenen der wissenschaftlichen Großinstitutionen dürfte für eine rasche Verbreitung dieser Ideen gesorgt haben. So baute zum Beispiel der Astrophysiker Reimar Lüst ab 1963 das MPI für extraterrestrische Physik auf, bevor er von 1969 bis 1972 Vorsitzender des Wissenschaftsrates und dann von 1972 bis 1984 Präsident der MPG war. Anschließend wurde er Generaldirektor der Europäischen Weltraumorganisation.

Entsprechende Institutionen vertraten also schon lange vor Einführung des WissZeitVG die Auffassung, gute und innovative Wissenschaft sei ohne kontinuierlichen Personalwechsel unterhalb der Leitungsebenen nicht zu haben. Wohlgemerkt eine Auffassung, für die sich von Anfang an und bis heute keinerlei empirische Belege finden – ihre vermeintliche Überzeugungskraft speiste sich wohl wesentlich daraus, dass etablierte Mitglieder des Systems sie über Jahrzehnte gebetsmühlenartig wiederholten.

Diese Argumentationslinie setzte sich jedenfalls ab den siebziger Jahren durch. Hatte man sich bis dahin dafür ausgesprochen, wissenschaftliche Arbeit angemessen wertzuschätzen und zu bezahlen, weht in den Stellungnahmen des Wissenschaftsrats von 1977 und 1980 36ein anderer Wind. Zum Erhalt der »Qualität der Forschung« sieht er nun die Notwendigkeit, »daß ein angemessener Teil hochqualifizierter Hochschulabsolventen nach Abschluß ihrer Promotion und damit in einer wissenschaftlich besonders fruchtbaren Phase für eine Zeitlang an der Hochschule oder vergleichbaren...