Mit Flüchtlingen lernen (eBook)

Anette Völker-Rasor: Mit Flüchtlingen lernen 1
Titelei 4
Impressum 4
Inhaltsverzeichnis 6
Einleitung 8
Teil I: Auf Sendung – Die Vermittlung von Kultur 20
1 Respekt in verschiedenen Ausformungen 24
Die Begrüßung 24
Der Jobschock 30
Die Verpflichtung 32
2 Ordnung in Sprache und Zusammenleben 36
Ordnung und ihre Grenzen 38
Lichtschalter und Leichtbauwände 42
Lernen mit Kopf, Herz und Hand 44
3 Kooperation und demokratisches Verhalten 48
Schnelle Bälle, langsame Teambildung 48
Das Frühstücks-Projekt 52
Der Entscheidungsprozess 56
4 Selbsterfahrung und Sinn für den anderen 60
Der Regenschirm 60
Das Filmprojekt 64
Die Tänzerbiographie 68
5 Grenzöffnung für weit Herumgekommene 72
Der Unterrichtsgang 72
Die Exkursion 76
Die Produkterfindung 82
6 Zwischen Kulturverständnis und Kulturkollision 84
Die Warum-Frage 84
Die Sonnenbrille 88
Das Abschlussfrühstück 92
Teil II: Auf Empfang – Die Welt der Flüchtlinge 98
7 Stimmen von Flüchtlingen aus sechs Ländern 102
Somalia: „Du kannst niemandem trauen...“ 104
Der Senegal: „Sie überfallen die Dörfer...“ 104
Nigeria: „Nigeria muss Nigzooria heißen...“ 106
Syrien: „Macht doch neue Kinder...“ 106
Afghanistan: „Schulen und Krankenhäuser brennen...“ 109
Pakistan: „Sie sagen, Du lügst...“ 110
Résumé 110
8 Unsicherheit, Gefahr und Angst in Nigeria 112
Morde für Rituale und Ritualmorde 115
Flucht als Unausweichlichkeit 118
Prägung sozialen Verhaltens 122
9 Ein Fall und seine Folgen: Maliks Geschichte 126
Flucht nach Europa 128
Bayerische Weihnachtsgeschichte 130
Verlass auf Helfer 134
10 Unser Mann in Pakistan: Maliks Berichte 138
Rückkehr nach Lahore 138
Alte Heimat, ferne Freunde 140
Erste Schritte daheim 146
11 Gewonnene Kontakte als Wissensquelle 150
Formen der Heimkehr 150
Migration als Konzept 154
Scheitern und Neubeginn 160
12 Kulturelle Annäherung: Vorhaben zwischen vielen Stühlen 164
Denkkonzepte als Barrieren 164
Anfechtungen von außen 168
Anfechtungen von innen 174
Schluss 180
Epilog 194
Literatur 196
Vorträge 198
Dank 200
Rückumschlag 202