Von Kartoffeln und Kanaken - Julia Wöllenstein

Blick ins Buch

Von Kartoffeln und Kanaken (eBook)

Warum Integration im Klassenzimmer scheitert. Eine Lehrerin stellt klare Forderungen

Julia Wöllenstein (Autor)

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2019
192 Seiten
mvg Verlag
978-3-96121-381-8 (ISBN)

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Julia Wöllenstein ist eine engagierte Lehrerin an einer Gesamtschule. Die Mehrzahl ihrer Schüler hat einen Migrationshintergrund, was nicht nur aufgrund der oft nur rudimentären Deutschkenntnisse zu Problemen führt. Unterschiedliche kulturelle und religiöse Hintergründe führen zu Konflikten untereinander, die einen Lehrer vor Aufgaben und Herausforderungen stellen, die weit über das normale Unterrichten hinausgehen. Dennoch muss und kann Integration in der Schule funktionieren. Die Autorin zeigt, wie Kinder mit unterschiedlicher Herkunft und Begabung besser miteinander lernen können. Gleichzeitig gibt sie einen Ausblick auf eine Schule, wie sie einmal sein muss – mit klaren Regeln und einer gelungenen Integration.

Julia Wöllenstein, Lehrerin für evangelische Religion, Englisch und Darstellendes Spiel sowie ausgebildete Sozial- und Theaterpädagogin unterrichtet an einer Gesamtschule in Hessen mit kulturellem Schwerpunkt und hat einen Lehrauftrag für ästhetische Bildung an der Universität Kassel. Sie setzt sich dafür ein, Schülern aus bildungsfernen Elternhäusern und Schülern mit Migrationshintergrund mehr gesellschaftlichen Rückhalt zu geben und beschäftigt sich mit der Frage, wie Integration in Schulen gelingen kann.

Erscheint lt. Verlag	15.4.2019
Verlagsort	München
Sprache	deutsch
Themenwelt	Sachbuch/Ratgeber ► Geschichte / Politik ► Politik / Gesellschaft
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Politik / Verwaltung
Schlagworte	Asylanten • Ausländer • Ausländer in Schulen • Deutschkurs • Einbürgerung • Flüchtlinge • Integration • integration ausländischer mitarbeiter • integration durch sprache • integration flüchtlinge • integration im kindergarten • integration in bücher • integration in der kita • Integration in Deutschland • Integration Inklusion • integration in schule • integration in the early roman west • integration kindergarten migration • integration kita • integration krippe • Integration Migration • integration paradox • integration schule • Integration und Inklusion • integration und lebensführung • integration und toleranz • Integration von Flüchtlingen • integration von migranten • integration von migranten einwanderung und neue nationenbildung • Islam • Klassenzimmer • Lehrer • Lehrer am Limit • Migration • Multikulti • Multikulturalismus • Pädagogik • Schule • Schulsystem • Toleranz
ISBN-10	3-96121-381-X / 396121381X
ISBN-13	978-3-96121-381-8 / 9783961213818

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