Prof. Dr. Matthias Schmidt lehrt, forscht und berät zu Fragen der gesellschaftlichen Herausforderungen an ein zeitgemäßes Management und der daraus resultierenden Verantwortung bei der Führung und Entwicklung von Organisationen. Er ist Professor für Unternehmensführung/Unternehmensethik an der Beuth Hochschule für Technik Berlin und Geschäftsführer des Instituts für werteorientierte Unternehmensführung (IWU Berlin). Studium der Betriebswirtschaftslehre und Promotion in Philosophie; Coaching Ausbildung.

Matthias Schmidt: Befähigen – Gestalten – Verantworten 2
Inhaltsverzeichnis 8
I Grundsätzliche Überlegungen 10
Matthias Schmidt: Die Verantwortung von Hochschulen vor dem Hintergrund gesellschaftlicher Herausforderungen 12
II Konzeptionelle Anforderungen 32
Matthias Schmidt: Anforderungen an ein Konzept für eine verantwortungsbewusste Integration von Geflüchteten ins Studium 34
III Best Practice 50
Matthias Schmidt: Das Welcome Project und das Vier-Stufen-Programm als Best Practice 52
Matthias Schmidt: Kernverantwortung wirksam wahrnehmen und nachhaltig verankern 56
Antje Ducki und Katharina Gläsener: Einblicke in die Einführungsveranstaltung und das Mentoring 62
Katharina Gläsener: Interkulturelle Kompetenz im Studium Generale 70
Dorothee Gümpel: Refugees Welcome! Wir unterstützen unsere Mentees bei ihrem Wunsch zu studieren 76
Reza Rahmani: Die Gestaltung von technischen Lehreinheiten für Geflüchtete. Erkenntnisse aus eigener Erfahrung 80
Rihab Bouchnak: Naturwissenschaftlich-technische Querschnittsthemen zur Vorbereitung und Integration studierwilliger Geflüchteter. Ein exemplarischer Bericht aus der Orientierungseinheit des Vier-Stufen-Programms 84
Lilian Ramadan: Verbleib der Teilnehmenden und Verbesserungsvorschläge. Eine Untersuchung des Vier-Stufen-Programms 96
Nour Chakhachiro: Von der Programmteilnahme über das Studium zum Berufseinstieg 100
Frank Vollmert: Professionelle Kooperation mit der Sprachenschule 104
Katja Biek: Leben mit und in der globalen Welt 108
Matthias Schmidt: Transdisziplinäre Internationalisierung 112
IV Autoren und Autorinnen, Künstler 120