E-Inclusion - Diversitätssensibler Einsatz digitaler Medien (eBook)

Dr. David Kergel ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Projekt "digitaLe" an der Hochschule Niederrhein. Seine Schwerpunkte sind qualitative Bildungs- und Lernforschung, Medienpädagogik und Bildungsethik, Internetkultur sowie Diversität im digitalen Zeitalter. Er ist u. a. Mitherausgeber der Buchreihe "Diversität und Bildung im digitalen Zeitalter" sowie Editor-in-Chief des Open-Access-Journals "Social Transformations. Research on Precarisation and Diversity". Birte Heidkamp, M.A., ist Koordinatorin des E-Learning-Zentrums an der Hochschule Rhein-Waal. Ihre Schwerpunkte in Lehre und Forschung sind E-Learning, forschendes Lernen mit digitalen Medien, Diversität im digitalen Zeitalter, qualitative Bildungs- und Lernforschung. Sie ist u.a. Mitherausgeberin der Buchreihe "Diversität und Bildung im digitalen Zeitalter" und der Buchreihe "Learning Cultures" sowie Redakteurin des Open-Access-Journals "Social Transformations. Research on Precarisation and Diversity".

1 Medienpädagogik als wissenschaftliches Feld zwischen Medienbildung und Medienkompetenz

2 Medienbildung - Eine bildungstheoretische Grundlegung
2.1 Bildung als Prozess der Subjektwerdung
2.2 Medien als Form-Inhalts-Gefüge von Phänomenen
2.3 Medienkompetenz in Bewegung - Vom Bildungslernen zur Entfaltung von Medienkompetenz

3 Diversitätssensibilität
3.1 Von der Verschiedenheit über Heterogenität zur Diversität
3.2 Heterogenität als Homogenisierungsherausforderung
3.3 Diversität zwischen neuem Geist des Kapitalismus und Subversion

4 Digitalisierung als Herausforderung der Medienpädagogik
4.1 Vom elektronischen zum digitalen Zeitalter
4.2 Perspektiven einer bildungsorientierten und diversitätssensiblen Medienpädagogik
4.3 Konsequenzen für eine bildungsorientierte und diversitätssensible Medienpädagogik im digitalen Zeitalter

5 Didaktische Forschung zur Medienbildung und Medienkompetenz
5.1 Vom didaktischen Forschen zur integrativen Bildungsforschung
5.2 Konsequenzen für eine bildungsorientierte (Medien-)Didaktik

Literaturverzeichnis
Autorin und Autor