Psychologie -  Michael Gazzaniga,  Todd Heatherton,  Diane Halpern

Psychologie (eBook)

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2017 | 1. Auflage
1054 Seiten
Beltz (Verlag)
978-3-621-28326-7 (ISBN)
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Abwechslungsreich lernen: Über 650 farbige Abbildungen und Tabellen. Mit Online-Material für Studierende und Dozenten auf www.beltz.de/gazzaniga, u. a. Abbildungen, Tabellen, Multiple-Choice-Quiz, Flashcards und Videos - Einbezogen sind Erkenntnisse der Neurowissenschaften sowie Geschlechts- und Kulturunterschiede bei vielen Themen - Glossar mit über 500 Fachbegriffen auf Deutsch und Englisch - Lernziele, Zusammenfassungen und Wissensfragen zu jedem Abschnitt

Distinguished Professor und Direktor des Sage Center for the Study of the Mind an der University of California, Santa Barbara. Gründer und Leiter des Cognitive Neuroscience Institute sowie Gründer und Hauptherausgeber des Journal of Cognitive Neuroscience.

Inhaltsübersicht 6
Inhalt 8
Über die Autoren 17
Vorwort 18
1 Psychologie als Wissenschaft 22
1.1 Was ist wissenschaftliche Psychologie? 24
1.2 Welche wissenschaftlichen Grundlagen hat die Psychologie? 35
1.3 Was sind die neuesten Entwicklungen auf dem Gebiet der Psychologie? 47
2 Forschungsmethodik 62
2.1 Was bedeutet die wissenschaftliche Methode für die psychologische Forschung? 64
2.2 Welche Arten von Studien werden in der psychologischen Forschung durchgeführt? 77
2.3 Welche ethischen Richtlinien leiten die psychologische Forschung? 98
2.4 Wie werden Daten ausgewertet und interpretiert? 106
3 Biologie und Verhalten 120
3.1 Wie funktioniert das Nervensystem? 122
3.2 Welches sind die grundlegenden Hirnstrukturen und ihre Funktionen? 140
3.3 Wie kommuniziert das Gehirn mit dem Körper? 160
3.4 Wie verändert sich das Gehirn? 167
3.5 Welche Rolle spielt die Genetik für die wissenschaftliche Psychologie? 175
4 Bewusstsein 192
4.1 Was ist Bewusstsein? 194
4.2 Was ist Schlaf? 211
4.3 Was sind veränderte Bewusstseinszustände? 225
4.4 Wie beeinflussen Drogen und Medikamente das Bewusstsein? 233
5 Sinne und Wahrnehmung 250
5.1 Wie geht Wahrnehmung aus Empfindung hervor? 252
5.2 Wie funktioniert das Sehen? 264
5.3 Wie funktioniert das Hören? 289
5.4 Wie funktioniert das Schmecken? 298
5.5 Wie funktioniert das Riechen? 303
5.6 Wie funktionieren Tastsinn und Schmerzempfinden? 307
6 Lernen 314
6.1 Wie lernen wir? 316
6.2 Wie lernen wir durch klassische Konditionierung? 321
6.3 Wie verändert operante Konditionierung das Verhalten? 341
6.4 Wie wirkt sich das Beobachten anderer Menschen auf Lernprozesse aus? 362
7 Gedächtnis 372
7.1 Was ist Gedächtnis? 374
7.2 Wie werden Erinnerungen über die Zeit aufrechterhalten? 383
7.3 Wie werden Informationen im Langzeitgedächtnis organisiert? 394
7.4 Welches sind die unterschiedlichen Systeme des Langzeitgedächtnisses? 403
7.5 Wann versagt das Gedächtnis? 409
7.6 Wodurch werden Langzeiterinnerungen verzerrt? 416
8 Denken, Sprache und Intelligenz 430
8.1 Was ist Denken? 432
8.2 Wie treffen wir Entscheidungen und lösen Probleme? 440
8.3 Was ist Sprache? 458
8.4 Wie können wir Intelligenz verstehen? 471
9 Entwicklung 492
9.1 Welche Faktoren prägen die Kindheit? 494
9.2 Wie lernen Kinder Dinge über die Welt? 514
9.3 Was verändert sich während der Adoleszenz? 529
9.4 Wie erleben wir Sinn und Bedeutung im Erwachsenenalter? 541
10 Emotion und Motivation 554
10.1 Was sind Emotionen? 556
10.2 Weshalb sind Emotionen adaptiv? 573
10.3 Was motiviert Menschen? 582
10.4 Was motiviert Essverhalten? 597
10.5 Was motiviert Sexualverhalten? 603
11 Gesundheit und Wohlbefinden 616
11.1 Was beeinflusst Gesundheit? 618
11.2 Was ist Stress? 641
11.3 Wie wirkt sich Stress auf die Gesundheit aus? 649
11.4 Kann eine positive Einstellung gesund erhalten? 660
12 Sozialpsychologie 670
12.1 Wie wirkt sich Gruppenzugehörigkeit auf Menschen aus? 672
12.2 Wann helfen Menschen anderen, wann schädigen sie sie? 691
12.3 Wie leiten Einstellungen Menschen? 703
12.4 Wie denken Menschen über andere? 712
12.5 Was entscheidet über die Qualität von Beziehungen? 724
13 Persönlichkeit 736
13.1 Wie entsteht Persönlichkeit? 738
13.2 Welche Persönlichkeitstheorien gibt es? 749
13.3 Wie stabil ist die Persönlichkeit? 765
13.4 Wie wird die Persönlichkeit beurteilt? 777
13.5 Woher wissen wir etwas über unsere eigene Persönlichkeit? 787
14 Psychische Störungen 802
14.1 Was sind psychische Störungen und wie werden sie klassifiziert? 804
14.2 Welche psychischen Störungen betreffen vor allem Emotionen oder Stimmungen? 820
14.3 Welche psychischen Störungen betreffen vor allem das Denken? 839
14.4 Was sind Persönlichkeitsstörungen? 852
14.5 Welche psychischen Störungen betreffen vor allem die Kindheit? 862
15 Therapiepsychischer Störungen 874
15.1 Wie werden psychische Störungen behandelt? 876
15.2 Welches sind die wirksamsten Behandlungen? 904
15.3 Wie werden Persönlichkeitsstörungen behandelt? 925
15.4 Wie werden Störungen des Kindes- und Jugendalters behandelt? 931
Glossar 944
Literaturverzeichnis 962
Hinweise zum Online-Material 1021
Übersicht: Psychologisches Schlussfolgern 1022
Danksagungen 1023
Quellennachweis 1028
Namensverzeichnis 1033
Sachwortverzeichnis 1043

Erscheint lt. Verlag 1.8.2017
Übersetzer Guido Plata
Sprache deutsch
Themenwelt Geisteswissenschaften
ISBN-10 3-621-28326-9 / 3621283269
ISBN-13 978-3-621-28326-7 / 9783621283267
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