Praxisbuch: Moderne Psychotherapie (eBook)

Prof. Dr. Dr. Thomas Schnell ist hauptberuflich als Professor für Klinische Psychologie und Psychotherapie an der Medical School Hamburg (MSH) tätig. Er hat die Studiengangleitung für den Masterkurs in Klinischer Psychologie und Psychotherapie. Nebenberuflich ist er als Psychotherapeut, Selbsterfahrungsleiter und Supervisor sowie als Dozent für Ausbildungsinstitute für Verhaltenstherapie tätig.

1 Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung im Erwachsenenalter 15
1.1 Fallbeispiel 16
1.2 Definition der Störung 17
1.3 Psychotherapie der ADHS im Erwachsenenalter 19
1.3.1 Allgemeine und formale Behandlungsaspekte 21
1.3.2 Therapeutische Beziehung 22
1.3.3 Therapiephase 1: Störungsmodell und Vermittlung der Diagnose 25
1.3.4 Therapiephase 2: Symptomorientierung 26
1.3.5 Therapiephase 3: Aufbau von Konsistenz und Erhöhung der Lebensqualität 32
1.4 Empirische Befundlage 36
1.5 Schwierige Situationen 38
Literatur 39
2 Autismus-Spektrum-Störungen im Erwachsenenalter 42
2.1 Fallbeispiel 43
2.2 Definition der Störung 44
2.2.1 Symptomatik 44
2.2.2 Epidemiologie 47
2.2.3 Ätiologie 48
2.3 Psychotherapie der Autismus-Spektrum-Störungen im Erwachsenenalter 49
2.3.1 Allgemeine und formale Behandlungsaspekte 49
2.3.2 Therapeutische Beziehung 51
2.3.3 Autismusspezifische psychotherapeutische Interventionsprogramme 53
2.4 Schwierige Situationen 55
Literatur 57
3 Body Integrity Identity Disorder 61
3.1 Fallbeispiel 62
3.2 Definition der Störung 63
3.3 Psychotherapie der Body Integrity Identity Disorder 67
3.3.1 Allgemeine und formale Behandlungsaspekte 67
3.3.2 Therapeutische Beziehung 74
3.3.3 Therapiephase 1: Störungsmodell und Vermittlung der Diagnose 74
3.3.4 Therapiephase 2: Symptomorientierung 76
3.3.5 Therapiephase 3: Aufbau von Konsistenz und Erhöhung der Lebensqualität 77
3.4 Empirische Befundlage 77
3.5 Schwierige Situationen 82
Literatur 82
4 Cannabisabhängigkeit 85
4.1 Fallbeispiel 86
4.2 Definition der Störung 86
4.2.1 Historische Einordnung und moderne Klassifikation 86
4.2.2 Epidemiologie 88
4.2.3 Ätiologie 90
4.2.4 Cannabisassoziierte psychische Störungen 94
4.3 Psychotherapie der Cannabisabhängigkeit 95
4.3.1 Allgemeine und formale Behandlungsaspekte 97
5.3.2 Therapiephase 1: Störungsmodell und Vermittlung der Diagnose 126
5.3.3 Therapiephase 2: Symptomorientierung 128
5.3.4 Therapiephase 3: Aufbau von Konsistenz und Erhöhung der Lebensqualität 130
5.4 Empirische Befunde 130
5.5 Schwierige Situationen 131
Literatur 131
6 Zwanghafte Persönlichkeitsstörung 134
6.1 Fallbeispiel 135
6.2 Definition der Störung 135
6.2.1 Symptomatik 135
6.2.2 Epidemiologie 136
6.3 Störungstheorie 137
6.3.1 Zentrale Beziehungsmotive 137
6.3.2 Schemata 137
6.3.3 Interaktionsspiele 139
6.3.4 Emotionskontrolle 140
6.4 Psychotherapie der zwanghaften Persönlichkeitsstörung 140
6.4.1 Therapeutische Beziehung 141
6.4.2 Therapiephase 1: Therapeutische Beziehung und Arbeitsallianz 141
6.4.3 Therapiephase 2: Annäherungsmotivation steigern 143
6.4.4 Therapiephase 3: Veränderung dysfunktionaler Schemata und Alltagstransfer 145
Literatur 147
7 Psychische Störungen bei schweren somatischen Erkrankungen 149
7.1 Fallbeispiel 150
7.2 Definition der Störung 151
7.3 Psychotherapie der schweren somatischen Erkrankungen 153
7.3.1 Allgemeine und formale Behandlungsaspekte 153
7.3.2 Therapeutische Beziehung 157
7.3.3 Therapiephase 1: Störungsmodell und Vermittlung der Diagnose 157
7.3.4 Therapiephase 2: Symptomorientierung 160
7.3.5 Therapiephase 3: Aufbau von Konsistenz und Erhöhung der Lebensqualität 164
7.4 Empirische Befundlage 166
7.5 Schwierige Situationen 170
Literatur 172
8 Persistierendes Stimmenhören bei schizophrenen Psychosen 174
8.1 Fallbeispiel 175
8.2 Definition der Störung 175
8.3 Psychotherapie des persistierenden Stimmenhörens bei schizophrenen Psychosen 176
8.3.1 Einzug von Achtsamkeit und Akzeptanz in die Psychotherapie 177
8.3.2 Therapeutische Beziehung 183
8.3.3 Therapiephase 1: Umgang mit der Störung und Vermittlung des Achtsamkeitskonzepts 184
8.3.4 Therapiephase 2: Symptomorientierung 186
8.3.5 Therapiephase 3: Aufbau von Konsistenz und Erhöhung der Lebensqualität 191
8.4 Empirische Befundlage 192
8.5 Schwierige Situationen 193
Literatur 194
Serviceteil 196
Stichwortverzeichnis 197