Didaktik der Informatik (eBook)
252 Seiten
De Gruyter Oldenbourg (Verlag)
978-3-486-99137-6 (ISBN)
Der Leser erhält einen Überblick über fachliche Aspekte der Schulinformatik und fachdidaktische Fragestellungen in Kombination mit einem hohen Praxisbezug. Der Bildungsbeitrag und der allgemeinbildende Wert des Schulfachs Informatik wird durch die Entwicklung eines entsprechenden Kompetenzmodells deutlich. Die Betonung der Handlungs-, Zweck- und Produktorientierung beschreibt einen modernen, differenzierten Informatikunterricht.
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Eckardt Modrow, Kerstin Strecker, Universität Göttingen.
Vorwort???????????????????????????? 5
Inhalt?????????????????????????? 7
Unterrichtsbeispiele?????????????????????????????????????????????????????? 10
1. Einleitung???????????????????????????????????????? 13
2. Der didaktische Rahmen???????????????????????????????????????????????????????????????? 18
3. Informatik und Gesellschaft?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 62
4. Informatische Grundlagen???????????????????????????????????????????????????????????????????? 100
5. Programmieren?????????????????????????????????????????????? 165
6. Methodik???????????????????????????????????? 203
Literaturverzeichnis?????????????????????????????????????????????????????? 243
Index???????????????????????? 247
"[...] ich denke vielmehr, dass sich ein Studium des Buchs von Modrow und Strecker für alle lohnt, die als Lernende oder Lehrende an Universitäten oder in Fachseminaren mit der Aus- und Weiterbildung von Informatiklehrkräften befasst sind." Helmut Witten in: LOG IN, Jg. 39, Heft 191/192, 120f.
| Erscheint lt. Verlag | 20.6.2016 |
|---|---|
| Reihe/Serie | De Gruyter Studium |
| Verlagsort | Berlin/München/Boston |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften |
| Mathematik / Informatik ► Informatik ► Theorie / Studium | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
| Schlagworte | Computer Science • Didactics • Didactics, computer science, informatics, Modrow, school, learning • Didaktik • Informatics • Informatik • learning • Lernen • Modrow • school • Schule |
| ISBN-10 | 3-486-99137-X / 348699137X |
| ISBN-13 | 978-3-486-99137-6 / 9783486991376 |
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