Blick ins Buch

Kirchengeschichtsdidaktik (eBook)

Verortungen zwischen Religionspädagogik, Kirchengeschichte und Geschichtsdidaktik

Stefan Bork, Claudia Gärtner (Herausgeber)

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2016
269 Seiten
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-030945-6 (ISBN)

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In diesem Band wird das bisher noch wenig definierte Forschungsfeld der Kirchengeschichtsdidaktik in den Blick genommen, um dessen Standort im interdisziplinären Diskurs von Religionspädagogik, Kirchengeschichte und Geschichtsdidaktik zu bestimmen. Hierfür erfolgen aus der Perspektive dieser Fächer - sowie mit Impulsen aus der Kunstgeschichte und -pädagogik - Einblicke in den fachspezifischen Forschungsstand und in weiterführende Positionen einer zeitgenössischen Kirchengeschichtsdidaktik. Darüber hinaus werden durch die Reflexion verschiedener fachdidaktischer Theorie-Praxis-Ansätze die Möglichkeiten kirchengeschichtlicher Lehr- und Lernprozesse beispielhaft präsentiert und erläutert.
Neben der Einführung in den kirchengeschichtsdidaktischen Diskurs und dessen Grundlagen sowie die entsprechende interdisziplinäre Fachdidaktik können so Anregungen für das kirchengeschichtliche Lehren und Lernen im (Religions-)Unterricht gewonnen werden.

Prof. Dr. Claudia Gärtner lehrt Praktische Theologie an der TU Dortmund; Stefan Bork ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der TU Dortmund.

Erscheint lt. Verlag	9.3.2016
Co-Autor	Florian Bock, Stefan Bork, Harmjan Dam, Wilhelm Damberg, Heidrun Dierk, Claudia Gärtner, Kirsten Gläsel, Andreas Henkelmann, Klaus König, Norbert Köster, Markus Kroll, Konstantin Lindner, Harald Schwillus, Benjamin Städter, Lena Tacke, Barbara Welzel
Mitarbeit	Herausgeber (Serie): Rita Burrichter, Bernhard Grümme, Hans Mendl, Manfred L. Pirner, Martin Rothgangel, Thomas Schlag
Zusatzinfo	11 Abb., 1 Tab.
Verlagsort	Stuttgart
Sprache	deutsch
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Religion / Theologie ► Christentum
Schlagworte	Bildung • Didaktik • Kirche • Religion • Religionsunterricht • Theologie
ISBN-10	3-17-030945-5 / 3170309455
ISBN-13	978-3-17-030945-6 / 9783170309456

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